请简述说明EDFA在应用中应该注意的问题

题目

请简述说明EDFA在应用中应该注意的问题

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相似问题和答案

第1题:

简述在确立理想信念的过程中,应该注意的问题。


正确答案: (1)把崇高的理想和坚定的信念结合起来。
(2)把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。
(3)学会对不同的理想信念进行辩别和选择。

第2题:

简述EDFA在应用中的注意事项?


正确答案: 光浪涌现象:容易对人身安全及光模块安全产生影响
非线性效应:功率过高,容易产生四波混频效应
降低信噪比带宽:EDFA的带宽限制了DWDM系统的带宽
扩展色散:EDFA只能对光功率放大,对色散无法放大,因此无法解决色散的问题

第3题:

简述儿童少年骨的生长发育特点及其在体育教学中应该注意的问题。


答案:
解析:
  儿童少年时期骨膜较厚,骨外膜内的成骨细胞不断分泌骨质,使骨增粗;长骨的骨骺与骨干之间存在骺软骨,后者不断增生并不断骨化,骨的长度不断增加。一般女子在22岁、男子在25岁之后,骺软骨全部骨化。儿童少年骨内有机物较多,骨硬度较小,弹性大,不易发生骨折,但易变形。
  在体育教学或运动训练中应注意下列问题:(1)注意养成正确的身体姿势和身体的全面训练;(2)采用负重练习时,应注意负荷量,负荷量过大,次数过多,会造成提前骨化,影响身高增长;(3)力量练习不宜过多,而且要与柔韧练习结合,既能增加关节的牢固性,又能保持动作幅度,采用柔韧性运动项目,如体操、武术等进行早期训练,可收到预期效果;(4)注意练习场地的选择;(5)注意预防“骺软骨病”的发生;(6)适当营养。

第4题:

说明各种绩效考评方法的适用范围和主要特点,在应用中应注意的问题。


正确答案: (一)行为导向型主观考评方法
1、排列法2、选择排列法3、成对比较法4、强制分布法
特点:
1、排列法:简单易行,花费时间少,能使考评者在预定的范围内组织考评并将下属进行排序,从而减少考评结果过宽和趋中的误差。但是考评是在员工间进行主观比较,不是用员工工作的表现和结果与客观标准相比较,因此具有一定的局限性,不能用于比较不同部门的员工,个人取得的业绩相近时很难进行排列,也不能使员工得到关于自己优点和缺点的反馈。
2、选择排列法:不仅上级可以直接完成排序工作,还可将其扩展到自我考评、同级考评和下级考评等。
成对比较法:能够发现员工在哪些方面出色,哪些方面存在明显的不足,在员工的数目不多的情况下宜采用本方法。
强制分布法:可以避免考评者过分严厉或过分宽容的情况发生,克服平均主义。强制分布法只能把员工分为有限的几种类别,难以具体比较员工差别,也不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息。

第5题:

简述我国在技术出口中应该注意的问题。


正确答案: (1)提高对技术出口战略惫义的认识。
(2)认真选择可供出口的技术。
(3)有效地利用技术,选择合适的技术出口时机。
(4)选择适当的技术出口方式。
(5)加强知识产权的国外保护。

第6题:

简述EDFA的应用方式。


正确答案: EDFA在线路中的具体应用有4种形式:①线路放大(Line amplifier):线路放大足指将EDFA直接插入到光纤传输链路中对信号进行中继放大的应用形式,可广泛用于长途通信、越洋通信等领域,一般工作于近饱和区。
②功率放大(Booster amplifier):功率放大是指EDFA放在发射光源之后对信号进行放大的应用形式,主要目的是补偿无源光器件的损耗和提高发送光功率.应工作于深饱和区,必要时使用双泵浦源,以提高发送功率,延长传输距离。
③前置放大(Preamplifier):前置放大是指将EDFA放在光接收机的前面,目的是提高光接收机的接收灵敏度,一般工作于小信号状态。
④LAN放大(LAN amplifier):LAN放大是将EDFA放在光纤局域网中作为分配补偿放大器,以便增加光节点数目,为更多的用户服务。

第7题:

简述激励理论在警察管理应用中应注意的问题。


正确答案: 一、注重采取有针对性的激励措施来满足不同民警的不同需要,实现有效的激励。根据需要理论,既然人的需要是客观存在,因此就必须以需要为起点。
二、注重发挥内在激励的巨大作用。激励因素与保健因素的区别,是激励上内在激励和外在激励概念的基础。
三、注重目标人体对公安民警积极性的影响力。人的行为都是实现某种目标以满足自己的需要,达到目标对于满足个人需要的意义和价值就是目标价值。
四、公平分配是重要的激励因素。公平理论认为,每个人都需要保持一种分配上的公平感,这种公平感不是靠自己所得报酬的绝对值获得,而是把自己所得的报酬和付出的劳动与他人得到的报酬和付出的劳动进行社会比较才等到的。
五、充分发挥目标的激励作用。目标设置理论认为,设置目标时应将目标的明确性的挑战性结合起来考虑,既是设置明确具体的目标,又要考虑这一目标是可以被人们接受的,有一定难度却又是经过努力能够达到的。

第8题:

简述儿童少年运动系统的解剖生理特点,并说明在体育教学中应该注意的事项。


答案:
解析:
  运动系统的解剖生理特点:儿童少年骨组织水分和有机物较多,无机盐较少,二者比例约为5:5。因此,弹性和韧性较好而坚固性较差,虽不易骨折,但易受强外力作用而发生变形,一般到20 ~25岁成年时,骨化完成,身高停止增长。此时骨内有机物、水分和无机盐的成分之比大致为3:7。
  肌肉的收缩蛋白和无机盐含量较少,肌肉收缩能力较弱,耐力差,但疲劳易恢复。15岁之后肌肉开始迅速增长。
  体育教学中的注意事项:依照儿童少年运动系统的特点,在体育教学训练中要培养他们站、立、跑、跳的正确姿势,注意矫正其错误姿势,尽可能选择能够全面发展肢体各部位的运动项目,以避免肢体发育的不均衡。

第9题:

请简述应用标准化率进行比较时的注意问题。


正确答案: (1)只适用于两组内部构成不同,并有可能影响两组分组的情况。
(2)比较几个标准化率时采用统一标准口。
(3)标准化后的标准化率,已不再反映当时当地的实际水平,它只表示相互比较的资料的相对水平。
(4)两样本标准化率是样本值,存在抽样误差。

第10题:

EDFA在实际应用中应该注意的技术问题包括()。

  • A、非线性问题
  • B、光浪涌问题
  • C、色散问题
  • D、价格问题

正确答案:A,B,C