为该婴儿设计的寻找小球游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()

题目

为该婴儿设计的寻找小球游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()

  • A、可以让婴儿学习寻找失落的玩具
  • B、球越大越好,便于婴儿寻找
  • C、球为多种颜色为宜
  • D、育婴师向婴儿介绍活动目标并示范玩法
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第1题:

7个月婴儿克服认生训练的游戏是()

A、寻找小球

B、我是红色宝宝

C、赖定宝

D、小手拍拍


参考答案:B

第2题:

结合年龄阶段,分析该婴儿的认知能力发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面。

  • A、视觉能力
  • B、听觉能力
  • C、触觉能力
  • D、味觉能力

正确答案:A

第3题:

“寻找小球”的游戏目标是培养宝宝视觉追视能力和抓握能力,学习寻找失落玩具。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

  • A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况 
  • B、编制游戏,完全按家长的要求 
  • C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 
  • D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要

正确答案:B

第5题:

寻找小球游戏侧重训练该婴儿()

  • A、视觉追视能力
  • B、爬行能力
  • C、拍的动作
  • D、锻炼四肢

正确答案:A

第6题:

不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

A.设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况

B.编制游戏,完全按家长的要求

C.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

D.实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要


正确答案:B

第7题:

游戏寻找声源侧重训练该婴儿()

  • A、模仿发音
  • B、应声回应
  • C、听声音定位
  • D、感知韵律

正确答案:C

第8题:

“寻找小球”的游戏是婴儿()训练。

A、发音

B、回答问题

C、认物

D、用动作表示词


参考答案:C

第9题:

7个月婴儿克服认生训练的游戏有()。

  • A、小手拍拍
  • B、换宝宝
  • C、寻找小球
  • D、我是红色宝宝

正确答案:B

第10题:

结合年龄阶段,分析该婴儿的社会性发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面

  • A、交往能力
  • B、体验游戏快乐的能力
  • C、记忆力
  • D、想象能力

正确答案:A,B

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