下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。

题目

下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。

  • A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动 
  • B、单元教学活动构成每日教学活动 
  • C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动 
  • D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
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第1题:

下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。

A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动

B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学

C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动

D、自由活动、个人活动、情景教学活动


参考答案:D

第2题:

在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。

A、单元教学活动

B、特别活动时间

C、情景教学活动

D、一对一的教学


参考答案:B

第3题:

下列对单元教学活动与每日教学活动的关系描述正确的是 ()。

A.先确定好单元教学活动的题目,再确定每日教学活动

B.单元教学活动构成每日教学活动

C.单元确定后,再订出教学计划,再确定长期教学活动

D.每日教学活动只是以单元教学活动为基础


参考答案:A

第4题:

开展单元教学的活动的顺序是()。

  • A、先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划
  • B、先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动
  • C、先订出教学计划,再确定单元,最后确定特殊情况婴儿的教学活动
  • D、先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动

正确答案:B

第5题:

美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。

A单元性的美术活动教学

B大众化的美术活动教学

C群众性的美术活动教学

D综合性的美术活动教学


C

第6题:

开展单元教学活动的顺序是()。

A、先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划

B、先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动

C、先订出教学计划,再确定单元,最后确定特殊情况婴儿的教学活动

D、先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动


参考答案:B

第7题:

对于单元教学活动,下列说法中正确的是()。

A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动

B、单元教学活动的设计是先目标、后内容的

C、单元教学活动根据儿童广泛的学习经验发起活动

D、单元教学活动的设计是先内容、后目标的


正确答案:B

第8题:

()是开展单元教学活动的顺序。

A.先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划

B.先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日教学活动

C.限订总的教学计划,再确定教学活动,最后确定单元

D.先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动


参考答案:B

第9题:

美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()

A单元美术活动教学

B群众性美术活动教学

C班级美术活动教学

D自由性美术活动教学


B

第10题:

下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是( )。

  • A、每日的教学活动构成单元教学活动 
  • B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动 
  • C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动 
  • D、每日的教学活动是任何教学活动的基础

正确答案:C

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