婴儿手眼协调训练的常见方法有（）等。
第1题：
串珠子游戏是为了训练婴儿的手眼协调能力。()
第2题：
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆搭梯的意义在于()。
A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B、提高手眼的协调性
C、手指的曲伸训练
D、加强无名指、小指的训练
第3题：
A、训练手眼并用
B、开展亲子游戏
C、多与婴儿交流
D、注意感情关怀
第4题：
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
婴儿手眼协调的训练可以通过( )来进行。
A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B、造型组合、爬行游戏、学剪贴
C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
第7题：
A、上下肢刺激同时进行，时间段，次数多，繁简搭配
B、循序渐进，动静交替，认知量大
C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
D、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言和婴儿沟通，提高其观察能力
第8题：
A.社会技能训练
B.结构化训练
C.视觉分析训练
D.感觉统合训练
E.手眼协调训练
第9题：
提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。
此题为判断题(对，错)。
第10题：
婴儿精细动作发展的顺序是（）。