AFC系统从逻辑上可以分为彼此相对独立又紧密联系的五个层次，包括（）。
第1题：
A、语音
B、语义
C、语法
D、词汇
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
从教学实际过程看，学生学习知识的过程可分为知识的理解、__________和__________三个彼此相互联系又相对独立的阶段。
第4题：
AFC系统从逻辑上可以分为彼此相对独立又紧密联系的五个层次：清分系统、中心AFC系统、车站AFC系统、终端售检票设备和票卡。
第5题：
决策支持系统的发展从技术层次上可以划分为：【 】，DSS生成器和DSS工具。
第6题：
A.中心AFC系统、车站AFC系统
B.清分系统
C.终端售检票设备
D.车站IBP控制盘
E.票卡
第7题：
A、中心AFC系统
B、车站AFC系统
C、售检票终端设备
D、车票
第8题：
（ 38 ）关于因特网的域名系统，以下哪种说法是错误的？
A 、域名解析需要借助于一组独立又协作的域名服务器完成
B 、域名服务器逻辑上构成一定的层次结构
C 、域名解析总是从根域名器开始
D 、域名解析包括递归解析的反复解析两种方式
第9题：
体能由身体形态、机能、（）三个彼此相对独立，又相互联系、影响、制约的因素构成。
第10题：
一个网络管理系统从逻辑上可以分为（）、（）、（）三个部分。