简述中国国防的历史给予我们哪些启示?

题目

简述中国国防的历史给予我们哪些启示?

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相似问题和答案

第1题:

简述洋思经验带给我们的启示。


正确答案: 启示一:学生自学更能实施有效教学。
启示二:学生自学有利于解决后进生问题。
启示三:“堂堂清”“日日清”“周周清”严把质量关。

第2题:

简述宣威肺癌流行给予我们的启示。


正确答案: 宣威肺癌流行主要围绕环境暴露与健康的密切关系、环境污染性疾病可以通过采取积极的预防措施加以预防等方面展开讨论。

第3题:

(4)上述特性给我们学习历史,提供了哪些启示?


参考答案:

利用史料理解史实;利用概念掌握史实;利用知识结构把握史实等。


第4题:

简述维果茨基的社会文化历史理论给我们的教育启示。


正确答案: (1)提示早教教师和教养人应多为婴幼儿创造其与早教教师、教养人及同伴相互交往、交流的环境和机会。
(2)最近发展区理论则告诉我们,婴幼儿保育与教育必须着眼于他们发展的最近发展区,早教教师和成人应该明确婴幼儿发展的两种水平,采取与之相对应的保育与教育内容和方法。

第5题:

中国国防发展史给人们的启示?


正确答案: 只有经济的强盛,才能有强大的国防
只有政治的昌明,才能有巩固的国防
只有民族的团结和统一,才能有坚强的国防

第6题:

中国近代百年国防史给了我们什么历史启示?


正确答案: 第一,增强国防实力必须大力发展经济;
第二,巩固的国防离不开昌明的政治;
第三,军备建设是巩固国防的重要手段;
第四,民族的团结是巩固国防的重要条件。

第7题:

中国国防历史的主要启示是什么?


正确答案:(1)经济发展是国防强大的基础;
(2)政治开明是国防巩固的根本;
(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的根基;
(4)先进的国防思想是维护国家安全的关键。

第8题:

党的先进性建设的理论与实践给予我们哪些重要启示?


正确答案: (1)加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。
(2)加强党的先进性建设,需要同实现党的历史任务紧紧联系起来。
(3)加强党的先进性建设,在执政特别是长期执政的条件下任务更为艰巨。
(4)加强党的先进性建设,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。

第9题:

简述双因素理论对我们 的启示?


正确答案: 双因素理论是美国心理学家赫茨伯格于1959年提出的。这里的双因素就是指“激励因素”和保健因素。
双因素理论对我们的启示是:更多考虑人的社会性、情感性、心理性需要,充分重视人的成就欲与事业心在调动工作积极性中的作用。特别是随着人民物质生活条件的改善和文化素质的普遍提高,这点将越来越重要。要尽可能防止激励因素向保健因素的转化所导致的激励成本上升和激励手段减少。

第10题:

改革开放30年来给我们带来了哪些深刻的历史经验和启示?


正确答案:经验:
(1)(找到了一条道路)开创了中国特色社会主义道路,沿着这条道路,大幅度提高了国家的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。
(2)(举起了一面旗帜)中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
(3)(坚持了一条路线)毫不动摇地坚持党的基本路线,是我们事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证。
(4)(得出了一句结论)实践充分证明,中共十一届三中全会以来中国共产党开辟的中国特色社会主义道路,确立的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,是完全正确的。
启示:
(1)(底子薄)人口多、底子薄、人均占有资源少,中国依然是世界上最大的发展中国家,必须居安思危,长期艰苦奋斗。
(2)(新问题)中国的改革开放和现代化建设面临着新的考验和诸多新的问题。如城乡、区域、经济社会发展很不平衡,人口资源环境压力加大等。
这些问题,在中国共产党领导下,依靠社会主义制度,是可以在前进中解决的,也只有在前进中才能解决。