在测量中，通常可以以算术平均值作为未知量的最或然值，那么通过增加观测次数就可以提高观测值的精度。
第1题：
第2题：
在实际测量中，通常利用下列选项中的（）作为约定真值。
第3题：
A.“最或是值”
B.“最大值”
C.“极小值”
D.“最小值”
第4题：
取多次测得值的算术平均值作为测量结果，可以提高测量精度，主要是因为减少了（）的影响。
第5题：
偏差（残差）是测量值与其算术平均值之差，通常真值是不可知的，实验中往往用偏差作为误差的估算值。（）
第6题：
第7题：
对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或然值为这组观测值的 （）。
第8题：
A.算术
B.对数
C.几何
D.立方根
第9题：
当对一个观测量进行同精度多次观测后，则观测值的算术平均值就是观测量的最或然值。
第10题：
通常情况下，测量结果是多次测量的算术平均值及该算术平均值的（）