《国学通论》说的元曲主要是()。

题目

《国学通论》说的元曲主要是()。

  • A、元散曲
  • B、元杂剧
  • C、元小令
  • D、元套数
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相似问题和答案

第1题:

英国学者阜南提出了能力结构的(  )

A.独立因素说
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论

答案:C
解析:
阜南提出了群因素说。他认为,能力的结构是按层次排列的。智力的最高层次是一般因素(G);第二层次分两大群,即言语和教育方面的因素与操作和机械方面的因素,叫大群因素;第三层次为小群因素,包括言语、数量、机械、信息、空间信息、用手操作等;第四层次为特殊因素,即各种各样的特殊能力。

第2题:

汇兑心理说的理论基础是()

  • A、奥国学派的主观效用说
  • B、货币数量说
  • C、理性预期学派理论
  • D、萨伊定律

正确答案:A

第3题:

就国际法与国内法的关系而言,提出“协调说”的是( )

A. 法国学者狄骥

B. 德国学者特里佩尔

C. 英国学者奥本海

D. 英国学者菲茨摩里斯


正确答案:D

第4题:

元代文学的主要形式是元曲,元曲分()、()两种。


正确答案:杂剧;散曲

第5题:

为什么说国际生产折衷理论是解释跨国公司经营活动的通论?


正确答案: 因为它综合讨论与分析了国际化经营的三种主要方式及选择需要具备的条件。

第6题:

英国学者斯皮尔曼提出了能力因素的(  )

A.独立因素说
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论

答案:B
解析:
斯皮尔曼根据人们完成智力作业时成绩的相关程度,提出能力由两种因素组或,一般能力或一般因素和特殊能力或特殊因素。

第7题:

国学主要是文献之学。


正确答案:错误

第8题:

我国1922年颁布的《壬戌学制》主要是借鉴了()

A.日本学制

B.德国学制

C.美国学制

D.法国学制


参考答案:C

第9题:

我国1922年颁布的《壬戌学制》主要是借鉴了()

  • A、日本学制
  • B、德国学制
  • C、美国学制
  • D、法国学制

正确答案:C

第10题:

不属于曹胜高老师的作品是?()

  • A、《国学通论》
  • B、《从汉风到唐音》
  • C、《唐朝简史》
  • D、《汉赋与汉代文明》

正确答案:C