自己有作弊的想法和行为,就认为别人也有同样的想法和行为,这是一种

题目

自己有作弊的想法和行为,就认为别人也有同样的想法和行为,这是一种()心理防御机制的反应。

  • A、酸葡萄心理
  • B、升华机制
  • C、退行
  • D、投射
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

知觉者把知觉对象假想成和自己一样,认为自己有的特质别人也有,这种现象叫 ( )。

A.投射作用

B.月晕效应

C.行为归因

D.首因效应


正确答案:A

第2题:

以自己的想法去猜测别人也有这种想法,这是()。

A.成见

B.晕轮效应

C.投射

D.知觉的防御


参考答案:C

第3题:

25岁女性患者,干部,患者告诉医生自己在饭厅吃饭觉得菜很淡,想拿酱油但别人先拿走了,想喝水时有人即去倒水,她认为别人了解自己的想法


正确答案:E
E。根据患者总认为自己的想法被别人了解,诊断为思维被洞悉妄想。

第4题:

帮助孩子在成长的过程中培养出足够的EQ,所遵循的是EQ的定义,即:()

  • A、清楚认识和正确运用情绪去帮助自己
  • B、我们还应该使孩子明白负面情绪的正面意义和帮助孩子学习对情绪的意义设计出思想和行为,因而使自己提升
  • C、了解和分享别人的想法和感受
  • D、培养孩子对其他人有爱心,又有包容别人、谅解别人的能力

正确答案:A,B,C,D

第5题:

学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自己,内心越来越自卑。针对晓涛的问题,小秦试图以“转换想法”的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受,小秦先应引导晓涛(  )。

A.对非理性想法进行驳斥
B.分辨和判断是否有非理性想法
C.接纳自己的非理性想法
D.以客观事实为基础重建合理想法

答案:B
解析:
本题考查增强学生情绪控制和表达能力。以“转换想法”技巧去排除负面感觉和情绪分为3个步骤:(1)分辨与判断是否存有非理性想法。(2)对非理性想法进行驳斥。(3)重建合理想法。

第6题:

如何改变自己?()

A.检查自己的真实想法

B.改变自己的行为

C.发展在其他领域的技能和能力

D.染个新发色,做个新指甲


参考答案:ABC

第7题:

在做某项工作时,你认为自己有比领导更好的办法。你会( )。

A.把自己的想法告诉同事,但不会告诉领导

B.为了维护领导的权威,保留自己的想法

C.私下向领导说明自己的做法

D.认为这是一个展示自己才华的机会,当场质疑领导的做法


正确答案:C

第8题:

来访者很容易受别人眼光的影响,每次遇到别人的目光就觉得很难受,这里咨询师需要做的不包括

A、指出不是眼光让她难受

B、指出是她自己的想法让她难受

C、训练来访者识别他人眼光的含义

D、教来访者识别自动性想法

E、教来访者识别认知性想法


参考答案:C

第9题:

产生企业构思的方法有:()

  • A、看别人赚钱,自己也去
  • B、有了想法就直接去做
  • C、亲友拉我去合伙
  • D、市场上缺少某种商品,我可以提供

正确答案:D

第10题:

以下哪些行为可以算作投射效应:()

  • A、以小人之心度君子之腹”
  • B、爱屋及乌”
  • C、情人眼里出西施”
  • D、一个对别人有敌意的人认为别人对自己都怀有仇恨
  • E、考场上想作弊的人觉得别人都在作弊,自己不作弊就吃亏了

正确答案:A,D,E

更多相关问题