为了展示班级的风采,高一(1)班决定建立班级网站,下列操作步骤

题目

为了展示班级的风采,高一(1)班决定建立班级网站,下列操作步骤正确的是()。 ①收集反馈意见,进一步修改网站 ②分析建立班级网站需求 ③收集整理素材 ④选择适当的工具,制作网站

  • A、①③②④
  • B、③②①④
  • C、②①④③
  • D、②③④①
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第1题:

若有如下SQL语句 SELECT班级,班级名,COUNT(职称)AS人数; FROM班级,教师; WHERE班级,班级号=教师.班级号AND职称="讲师"; GROUP BY班级.班级号; ORDER BY 2 该语句执行结果的第一记录的值为( )。

A.信息200801班

B.信息200802班

C.计算机200801班

D.计算机200802班


正确答案:D
解析:本题SQL语句的功能是查询“班级”表和“教师”表中的记录(两表的连接字段为“班级号”,在WHERE短语中指定),首先根据WHERE短语中的筛选条件,查找“职称”为“讲师”的记录:然后通过GROUPBY短语按“班级号”对查询的记录进行分组,接着通过COUNT()函数统计每个班级中的“讲师”人数是多少;最后将查询结果按输出字段的第2个字段升序排序,即按“人数”升序排序。

第2题:

()属于班级标识文化。

A班名

B班歌

C班训

D班级墙报

E班服


A,B,C

第3题:

下列SQL语句执行后,执行结果的第一记录的值为( )。 SELECT班级.班级名,COUNT(职称)AS人数 FROM班级,教师 WHERE班级.班级号一教师.班级号AND职称=”讲师” GROUP BY班级.班级号 ORDER BY 2

A.信息200801班

B.信息200802班

C.计算机200801班

D.计算机200802班


正确答案:D
本题SQL语句的功能是查询“班级”表和“教师”表中的记录(两表的连接字段为“班级号”,在WHERE短语中指定),首先根据WHERE短语中的筛选条件,查找“职称”为“讲师”的记录;然后通过GROUPBY短语按“班级号”对查询的记录进行分组,接着通过COUNT函数统计每个班级中的“讲师”人数是多少;最后将查询结果按输出字段的第2个字段升序排序,即按“人数”升序排序。

第4题:

王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班?()

  • A、初三一班
  • B、高一二班
  • C、高二一班
  • D、初二二班

正确答案:C

第5题:

高二(2)班的同学要通过因特网介绍班级情况,下列做法中不可取的是()。

  • A、利用学校的网站对外发布
  • B、将校园网中的一台计算机中的文件设为共享
  • C、在因特网上申请网站空间,建立班级的主页再发布
  • D、在权威网站上申请博客发布

正确答案:B

第6题:

高二(2)班的同学要通过因特网介绍班级情况,下列做法中不可取的是()。

A.利用学校的网站对外发布

B.将校园网中的一台计算机中的文件设为共享

C.在因特网上申请网站空间,建立班级的主页再发布

D.在权威网站上申请博客发布


参考答案:B

第7题:

班级的班名、班训、班歌等属于()。

A班风

B学风

C班级物质标识

D班级精神标识


D

第8题:

有下列SQL语句:

SELECT 班级名称 FROM 班级 WHERE NOT EXISTS; (SELECT*FROM 学生 WHERE 班级号=班级.班级号)

执行该语句后,班级名称的字段值是( )。

A.计算机200801班

B.计算机200805班

C.计算机200801班和计算机200805班

D.没有记录


正确答案:B
解析:该SQL语句的功能是,查找还没有学生记录的班级名称。在“学生”表中暂时还没有“计算机200805班”学生的记录,所以查询结果为“计算机 200805班”。EXISTS是谓词,EXISTS或NOT EXISTS是用来检查在子查询中是否有结果返回,即存在元组或不存在元组。

第9题:

班级自己的长处、风格与自己特色,就是自己班级的(),是班级凝聚力的象征

  • A、班级名片
  • B、班徽
  • C、班牌
  • D、班训

正确答案:A

第10题:

学校要求各班在宣传橱窗中展示班级作品,高一(3)班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品,比较合理的制作过程是()。

  • A、设计规划→选题立意→评估测试→开发制作
  • B、选题立意→设计规划→开发制作→评估测试
  • C、选题立意→开发制作→设计规划→评估测试
  • D、设计规划→评估测试→选题立意→开发制作

正确答案:B

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