顾炎武认为：“王（阳明）学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”这一主张不能说明顾炎武（）
第1题：
就现实来看，（ ）是少年产生厌学情绪的主要原因。
A．小学教育背离基本宗旨
B．中学教育背离基本宗旨
C．家庭教育背离基本宗旨
D．社会不尊师重教而世风日下
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
顾炎武研究音韵学的著作是（），他分上古韵为（）部。
第5题：
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？（）？传不习乎？”（学而）
第6题：
第7题：
第8题：
学习型组织的学习特别强调把学习转化为生产力，有“学”有“习”，而且“习”重于“学”。学为了习，以习带学、促学。()
第9题：
“致广大，尽精微，综罗百代”，这是哪一位学者对朱熹的评价？（）
第10题：
朱熹说：“人而不学，则无以知其所当知之理，无以能其所当为之事。学而不习，则虽知其理，能其事，然亦生涩危殆，而不能以自安。习而不时，虽日习之而其功夫间断，一暴十寒，终不足以成其习之功矣”。他强调了（）的教学原则。