“19世纪中叶,西方的影响虽然消弱了清政府的权威,但是,清政府真

题目

“19世纪中叶,西方的影响虽然消弱了清政府的权威,但是,清政府真正的权威危机是来源于农民的造反运动与内部阶层的分离倾向。”“农民的造反运动与内部阶层的分离倾向”是指()

  • A、太平天国运动和洋务运动
  • B、义和团运动和戊戌变法
  • C、太平天国运动和戊戌变法
  • D、义和团运动和洋务运动
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

曹禺的话剧《赛金花》以庚子事变为背景,揭露了清政府官员的腐败无能。()


参考答案:错误

第2题:

太平天国农民斗争的历史意义有()。

A.沉重打击了封建统治阶级,强烈撼动了清政府的统治根基

B.达到中国旧式农民战争的最高峰

C.冲击了孔子和儒家经典的正统权威地位,削弱封建统治的精神支柱

D.有力地打击了外国侵略势力,冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治


参考答案:A, B, C, D

第3题:

太平天国起义强烈撼动了清政府的统治根基,加速了清王朝的衰败过程。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

义和团起义时期,南方大部分省份采取了东南互保政策,实质上脱离了清政府的管制。


正确答案:正确

第5题:

下图数据在1905年以后发生较大变化的主要原因是()。

A.洋务派的呼吁

B.清政府实行新政

C.西方学说的影响

D.西方科技的引进

答案:B
解析:
根据图表可知,在1905年后,新式学堂的数量急剧增长,这是清末新政中“废科举,办学堂,派留学”这一措施推动的结果。

第6题:

请教晚清时历史

晚清时,西方列强入侵中国,为什么清政府能够派遣留学生向西方国家学习呢?


入侵之前已经派出了。
花钱,有钱使鬼推磨
去西方留学,是2方面的因素,
一方面清政府中一些人看到中国已经不行了,需要向西方学习,所以主动要派遣的,

另一方面,西方国家也希望中国能接受西方文化,这些派来的留学生,回国后如果担当要职,会对留过学的国家有好感,会容易扶植为亲美,亲英,亲法。。。。。。。西方也明白,不可能仿效印度模式彻底统治中国,在中国培养亲西方势力是更有效的获得利益的方式

不过,西方的愿望显然没能实现,当年,去西方留学被认为是去吃人的生番,有背景,有家世的人才不去,都是些孤儿,或穷人将自己的孩子签生死状后买给国家,这样去的
这些人回国,才不会得到什么实际的权利
去西方留学,是2方面的因素,
一方面清政府中一些人看到中国已经不行了,需要向西方学习,所以主动要派遣的,

另一方面,西方国家也希望中国能接受西方文化,这些派来的留学生,回国后如果担当要职,会对留过学的国家有好感,会容易扶植为亲美,亲英,亲法。。。。。。。西方也明白,不可能仿效印度模式彻底统治中国,在中国培养亲西方势力是更有效的获得利益的方式

不过,西方的愿望显然没能实现,当年,去西方留学被认为是去吃人的生番,有背景,有家世的人才不去,都是些孤儿,或穷人将自己的孩子签生死状后买给国家,这样去的
这些人回国,才不会得到什么实际的权利
去西方留学,是2方面的因素,一方面清政府中一些人看到中国已经不行了,需要向西方学习,所以主动要派遣的,另一方面,西方国家也希望中国能接受西方文化,这些派来的留学生,回国后如果担当要职,会对留过学的国家有好感,会容易扶植为亲美,亲英,亲法。。。。。。。西方也明白,不可能仿效印度模式彻底统治中国,在中国培养亲西方势力是更有效的获得利益的方式不过,西方的愿望显然没能实现,当年,去西方留学被认为是去吃人的生番,有背景,有家世的人才不去,都是些孤儿,或穷人将自己的孩子签生死状后买给国家,这样去的这些人回国,才不会得到什么实际的权利
列强的利益在于自由贸易,中国如果能文明繁荣,则贸易就兴盛,大家都获益。反之如果愚昧而战乱不休,大家都没钱赚。这就好像一头牛,你如果养着它让它强壮,让它为你耕田,则对牛和你都有长期好处。如果杀了吃肉(就像在非洲做的那样),则获利不长久。或者任由牛病死(比如太明军,义和团),则两方都受害。支持中国教育,是想要创造一个文明的共同繁荣的国家。


因为当时的中国在西方列强而言只是弱国。但是弱国也是可以拥有自己的权利的。

第7题:

《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》的共同的影响是()

A.破坏了中国领土主权

B.破坏了关税自主权

C.破坏了内河航运权

D.加剧了清政府的财政危机


参考答案:D

第8题:

太平天国起义的历史意义有

A.沉重打击了封建统治阶级,强烈撼动了清政府的统治根基

B.冲击了孔子和儒家经典的正统权威,这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱

C.有力地打击了外国侵略势力,冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治

D.是中国旧式农民战争的最高峰


正确答案:ABCD

第9题:

下图数据在1905年以后发生较大变化的原因是()。

A.洋务派的积极呼吁

B.清政府实行新政

C.西方学说的影响

D.西方科技的引进

答案:B
解析:
根据图表可知,在1905年后,新式学堂的数量急剧增长,这是清末薪政中“废科举,办学堂,派留学”这一措施推动的结果。

第10题:

1905年,清政府“废科举,兴学堂”,引进西方学制,开始了中国的现代教育。


正确答案:正确

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