著名诗人歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”这体现了（）
第1题：
第2题：
第3题：
教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。
第4题：
某校高二年级在开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出书有优劣之分，多读些能传递爱和其真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的好书，我们的生命一定会浸透书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了（）
第5题：
下列说法不符合恩格斯对歌德的评价的是（）
A歌德有时居然是个庸人
B连歌德也无力战胜德国的鄙俗气
C歌德是“人的诗人”，是“完美的人性”的体现
D歌德有时非常伟大，有时极为渺小
第6题：
第7题：
读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书，在有限的时间里读更多的好书。我们可以通过读一些优秀文学作品、人物传记、科普类书籍等，感悟人生道理，了解领袖、爱国先贤、科学家等人物的高尚情操和执著追求，开阔视野，增长知识。这主要说明了（）
A文化对人的影响有时是深远持久的
B文化在有些时候对人是没有影响的
C文化与经济相互交融
D人们接受文化熏陶的过程是积极主动的
第8题：
为什么说为人民服务的人生目的是科学高尚的人生目的?
第9题：
在英语的听、说、读、写这四种技能中，（）于接受技能，（）产出技能。
第10题：
布鲁诺捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死，这体现了创新的（）。