某校高一（1）班同学积极参与身边的政治生活。近日，他们在学校所在区开展社会调查时发现，该区网吧上网人员主要是该区的青少年学生。这些学生利用网络进行学习的不多，而玩网络游戏、沉湎于聊天、甚至利用BBS等论坛传播不健康信息的却较多。对该现象形成的原因，他们随机进行了采访。有的学生认为学习枯燥无味，压力太大，老师家长要求又高，很烦!在网络上很自由，想怎样，就怎样。 运用政治生活的有关道理，对有的学生的说法加以评析并为文明上网提出建议（至少三点）。
第1题：
图1是某校七年级（1）班小雨同学在历史学习中制作的“中国朝代更替”示意图（部分）。与图中②对应的朝代是（）
A.夏朝
B.秦朝
C.元朝
D.清朝
第2题：
第3题：
A.薄弱学校办学条件的改善
B.不同学校校长与教师之间的合理流动
C.鼓励缺乏教职人员地区的学生到城市高校交流学习
D.重点校与重点班的取消
第4题：
9月28日晚课间休息时，某校高一几位同学仰望星空，观察到一些天体。下列对他们当时看到的天体描述最贴切的是，他们看到了（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
某校四年级原有2个班，现在要重新编为3个班，将原一班同学的1/3与原二班同学的1/4组成新一班，将原一班同学的1/4与原二班同学的1/3组成新二班，余下的60名同学组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多10%，那么原一班有多少名同学？
A．96
B．84
C．72
D．60
第9题：
第10题：
某校高二学生刘明喜欢搞恶作剧，还经常欺负弱小的同学，如果你是刘明身边的同学，该怎么办呢？（） ①如果可能，和他面对面地谈一谈，找出矛盾的根源然后处理； ②面对捉弄，要有适度的反抗，不要表现过于软弱； ③直接找老师、学校领导或家长寻求保护； ④与其他同学平时多交流来往，扩大自己的交际圈。