当儿童把玩过的玩具放进筐子里后,老师立即表扬这个行为,以后这孩子收拾玩具的行为会大大增加.这是()。
第1题:
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的 ( )
A、 准备律
B、 练习律
C、 动机律
D、 效果律
第2题:
A、替代性强化
B、表扬鼓励
C、自发形成
D、直接强化
第3题:
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学学习规律中的___________。
第4题:
第5题:
A、经典性条件反射
B、自我强化
C、替代强化
D、操作性条件反射
第6题:
修改下列病句。
(1)儿童商场里有许多数不清的玩具。
(2)在老师的指导下,已经把曹植的《七步诗》读懂了。
(3)我基本上把今天的作业全部做完了。
(4)为了做一个合格的小学生,我们必须遵照《小学生日常行为规范》。
第7题:
一个学生不敢同老师说话,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答问题,这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的( )。
A.强化法
B.代币奖励法
C.行为塑造法
D.示范法
E.自我控制法
第8题:
A、社会历史
B、人类发展史
C、政府
D、世界格局
第9题:
A、玩耍过度时没收玩具
B、孩子不好好吃饭后收起饭菜
C、夸赞摔倒后自己爬起来
D、当众表扬孩子的进步
第10题: