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游戏材料的开发与制作尽可能有效利用各种安全、无害的废旧物品，同时

题目

游戏材料的开发与制作尽可能有效利用各种安全、无害的废旧物品，同时主要挖掘具有地狱特点的各种资源

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第1题：

科学小制作的类型有()

A.纸工

B.泥工

C.利用废旧材料制作

D.模拟游戏


参考答案：ABC

第2题：

利用废旧材料来制作,也可以培养学前儿童有目的、有计划地进行工作的能力。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣,这个教育要求属于()。

A、艺术领域

B、科学领域

C、社会领域

D、语言领域


参考答案：A

第4题：

提倡就地取材，利用自然物和废旧物品自制玩具。这是玩具、材料选择与提供要求中的（）

  • A、经济适用
  • B、符合卫生和安全要求
  • C、符合儿童的身心发展水平
  • D、具有教育性

正确答案:A

第5题：

幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。（　　）
理由：


答案：错
解析：
理由：《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的教育要求是：指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。

第6题：

科学小制作就是学前儿童在教师的指导下,用()制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。

A.纸、布、泥

B.其他自然材料

C.无毒无害的废旧材料

D.任何材料


参考答案：ABC

第7题：

废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物,通过联想“因材施艺”地进行建构,制作出立体形象的活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第8题：

结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围的生活的一种游戏。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第9题：

废旧材料（和果蔬）制作
是指利用废旧用品或水果、蔬菜等自然物通过联想，“因材施教”的进行建构，制作出立体形象的活动。它对于学前儿童的想象力、创造力的培养有非常重要的意义。同时，利用废旧材料来制作，也可以培养他们有目的、有计划地进行工作的能力。
略

第10题：

自制玩具主要是指（）。

  • A、儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具
  • B、教师根据教育活动的需要，有目的地制作玩教具，以补充现成玩教具的不足或缺陷
  • C、从实际出发，因地制宜，就地取材，充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具
  • D、利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备

正确答案:A,B,C,D

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