德育是各个社会共有的教育现象,具有社会性。德育随社会发展变化而发展变化,具有历史性。在历史发展过程中,德育的原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性,因此德育具有()。

题目

德育是各个社会共有的教育现象,具有社会性。德育随社会发展变化而发展变化,具有历史性。在历史发展过程中,德育的原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性,因此德育具有()。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

德育随社会发展变化而发展变化,具有____,在阶级和民族存在的社会则具有_____和 ____。


正确答案:
历史性  阶级性  民族性

第2题:

下列有关德育的说法,不正确的是( )。

A.学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点
B.德育过程从本质上来说,是个体社会化与社会规范个体化的统一
C.德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成
D.教育者在德育过程中起主导作用,受教育者是自我品德教育和发展的主体

答案:C
解析:
德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

第3题:

德育原理中的德育概念,应该具有跨越历史时空的概括性,反映古今中外德育共有的本质特性,应该既具有抽象性,又具有跨越历史时空人涵盖性,具有恒久的符合德育本性的认知意义。这样做的好处体现在

A、体现了德育概念的抽象性和涵盖性

B、利于给德育的理性思考及理论建构提供无限的历史空间

C、使人类社会对德育现象的释说具有较强的学理意义

D、更好地触及和利用丰富的德育资源和德育宝藏


参考答案:ABCD

第4题:

德育随社会发展变化而发生变化,具有____,在阶级和民族存在的社会则具有____和____。


答案:历史性,阶级性,民族性,
解析:

第5题:

在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有{pz_填空}。


答案:继承性|
解析:

第6题:

德育随社会发展变化而发生变化,具有__________,在阶级和民族存在的社会则有__________和__________。


正确答案:
历史性、阶段性、民族性

第7题:

德育是各个社会共有的社会教育现象,具有( )特性。
A.社会性 B.历史性
C.阶级性 D.民族性
E.继承性


答案:A,B,C,D,E
解析:
此五点均为德育的特性。

第8题:

学校德育是指各个社会共有的教育活动,具有鲜明的__________性。


正确答案:
社会

第9题:

在德育发展历史过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有( )。


答案:继承性,
解析:

第10题:

在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有( )。


答案:继承性,
解析: