1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼访问欧洲归来,撰写了一本著名的()。
第1题:
1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼访问欧洲归来,撰写了一本著名的()。
A《关于普鲁士公立教育情况的报告》
B《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
C《欧洲大陆的学校》
D其他
第2题:
1812年纽约州就设立了教育督察长,负责管理全洲的初等学校,1837年马萨诸塞州设立州教育委员会。
A对
B错
第3题:
科学的比较教育学,产生于19世纪初下列哪位教育家的研究()
A、朱利安
B、埃德蒙·金
C、马可波罗
D、霍拉斯·曼
第4题:
康德尔是美国著名比较教育家,1933年出版他的代表作(),该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。
第5题:
因素分析时代的开端,是以1900年英国比较教育学家萨德勒发表论文()为标志的。
第6题:
萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()。
A《教育问题专题报告》
B《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C《第七年报告》
D《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西》
第7题:
1812年纽约州就设立了教育督察长,负责管理全洲的初等学校,1837年马萨诸塞州设立州教育委员会。
第8题:
A、富兰克林
B、贺拉斯•曼
C、巴纳德
D、华盛顿
第9题:
1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯?曼访问欧洲归来,撰写了一本著名的()。
第10题:
美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。