5-6岁学前儿童在平衡能力,动作协调、灵敏方面应该达到的水平是()A、能连续跳绳B、能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体C、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏D、能连续自抛自接球

题目

5-6岁学前儿童在平衡能力,动作协调、灵敏方面应该达到的水平是()

  • A、能连续跳绳
  • B、能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体
  • C、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏
  • D、能连续自抛自接球
参考答案和解析
正确答案:A
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

以下哪一项是4-5岁儿童应该具备的能力?()

A.能双手抓杠悬空吊起15秒左右

B.能单脚连续向前跳8米左右

C.能连续跳绳

D.能熟练使用筷子


参考答案:A

第2题:

学前儿童按照一定的计划或目的来组织物体或游戏材料的游戏是:()

A、角色游戏

B、表演游戏

C、结构游戏

D、规则游戏


参考答案:C

第3题:

“跳过小沟”的游戏目标是练习跳过20cm宽的距离,锻炼胆量和平衡力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

学前儿童肌肉容易疲劳,不同年龄儿童的力量和耐力不同,按照指南的要求4-5岁的儿童需要达到的水平是()

  • A、能快跑20米左右
  • B、能单手将沙包向前投掷2米左右
  • C、能快跑25米左右
  • D、能连续行走1.5公里以上(途中可适当停歇)

正确答案:A

第5题:

“跳过小沟”的游戏目标是练习跳过20cm宽的距离,锻炼胆量和平衡力。


正确答案:正确

第6题:

能自抛自接低(高)球;能两人近距离互抛互接大球;能滚球击物;能左右手拍球是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班


正确答案:B

第7题:

学前儿童游戏指导的时机是:()。

A.儿童有能力进行游戏时

B.儿童出现认知冲突时

C.儿童能独立进行游戏时

D.儿童专注于游戏时


正确答案:B

第8题:

学前儿童积木游戏发展的七个阶段是:光拿着玩,不会搭——能用几块积木,堆叠成简单物体——能进行排列,把积木平铺或堆高——能架空搭出门——能使建筑物四周包围,有一定空间——能搭较复杂的物体或建筑物,但形象不逼真——能按特定的建筑物或物体进行堆搭,形象逼真,能对称或装饰。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

最长连续降水日数可跨月、跨年挑取,既能上跨,也能下跨。


正确答案:错误

第10题:

跳过小沟的游戏是婴儿()动作训练。

  • A、爬行
  • B、走
  • C、跑
  • D、跳

正确答案:D

更多相关问题