问题:1964年,日本旨在提高5岁幼儿入园率达到60%的是()
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问题:图式
问题:康德尔
问题:简述苏丹学前教育发展趋势
问题:简述亚杰关于儿童认知发展的基本观点有哪些?
问题:顺应
问题:继承了进步主义教育传统,也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是()
问题:1869年在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物()
问题:1909年,蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版()
问题:皮亚杰认为,儿童思维开始具有守恒性是在()A、感知运动阶段B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段
问题:光谱方案最大的特色之一是()
问题:行为主义心理学派的创始人是()
问题:简述法国母育学校课程的具体目标与内容。
问题:简述当代德国学前教育存在的问题及对策
问题:从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验,皮亚杰称为()
问题:根据皮亚杰的理论比较复杂的逻辑思维出现在()
问题:1825年,欧文在美国建立幼儿学校的地点是()A、加利福尼亚州B、密苏里州C、威斯康星州D、印第安纳州
问题:神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了()
问题:海伊斯科普认知发展课程的核心是()
问题:在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是()A、社区中心婴儿室B、日托中心C、幼儿学校D、儿童保育中心