儿童闯入父母的寝室，甚至晚上挤在父母的床上，这种行为多出现在（）
第1题：
第2题：
父母对儿童自我概念形成的影响渠道是（）。
第3题：
A、限制条件
B、价值条件
C、积极条件
D、消极条件
第4题：
发展任务是获得自主感，克服羞耻感和疑虑，此为艾里克森关于个体心理发展的（）。
第5题：
由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行，（）便成了早期阅读的主要方式。
第6题：
第7题：
在家庭因素方面，父母是儿童的第一任老师，儿童的行为深受父母的影响，有情绪行为的父母会教养出情绪行为障碍儿童。
第8题：
第9题：
简述家庭对听障儿童的早期干预（父母在早期干预中的角色）。
第10题：
在（）阶段的主要发展任务是满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感。