由于发音方法不对,语音接近正确的发音,但听起来不完全正确,这属于()
第1题:
A、丢音
B、换音
C、错音
D、不发音
第2题:
五音是我国传统语音学术语,它是按什么的不同划分
A、发音方法
B、声带颤动与否
C、发音部位
D、发音原则
第3题:
A.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比
B.幼儿期是能掌握母语全部语音的年龄
C.幼儿对韵母的发音正确率高于声母,发音错误主要在辅音
D.语音意识开始产生发展
E.幼儿语音的发展与所处的社会环境和教育条件息息相关
第4题:
语音产生的三个阶段依次是()。
第5题:
下列哪一项属于流畅度异常?()
A首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断
B咬字不清,模仿发音时不够准确
C发音方法不对,语音接近正确的音,但听起来又不完全正确
D声音嘶哑、刺耳,声音夹杂着沉重的气息声
第6题:
五音是我国传统语音学术语,它是按什么的不同划分的()
A、发音方法
B、声带颤动与否
C、发音原则
D、发音部位
第7题:
第8题:
发音启动属于
A、发音训练
B、语音训练
C、构音器官训练
D、语言节奏训练
E、言语代偿方法训练
第9题:
()语音刺激会使婴幼儿发音清晰,语言得以良好的发展。
第10题:
列描述幼儿语音发展特点错误的是()