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具有以美为丑，又以丑为美的独特美感的作品是（）

题目

具有以美为丑，又以丑为美的独特美感的作品是（）

  • A、《高祖还乡》
  • B、《枕中记》
  • C、《婴宁》
  • D、《苦恼》
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题：

以下属于“化丑为美”的作品是()。

A、《断臂的维纳斯》

B、《拉奥孔》

C、《欧米哀尔》

D、《大卫》


正确答案:C

第2题：

每个世纪都有哲学家和艺术家提出“美”和“丑”的定义，但是至今也没有一个完全一致的定义。
假设定义“丑是美的反面”为真，那么：

A.任何事物都有美丑两面
B.没有美也就没有丑
C.不美不丑是存在的
D.美和丑是无法辨别的

答案：B
解析：
第一步，确定题型。
依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
根据设问中“丑是美的反面”可知，美和丑是一对矛盾，所以美和丑是非此即彼的关系，只有两种情况，要么是美的，要么是丑的。
A选：该项说的“任何事物”表述过于绝对，并且题干并没有提及美丑所涉及的范围，无法推出，排除；
B项：美丑既然是非此即彼的，则说明美和丑是相互依存且不能同真同假的正反两面，可以推出；
C项：该项表述“不美不丑”是对“要么美，要么丑”否定后两种情况之一，与“丑是美的反面”矛盾，无法推出，排除；
D项：题干提到“没有一个完全一致的定义”并不能说明无法辨别，属于偷换概念，无法推出，排除。
因此，选择B选项。

第3题：

人物美的构成要素可以分开,有的人虽然长得丑,但是具有内在美。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第4题：

丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

  • A、以丑衬美
  • B、化丑为美
  • C、以丑代美
  • D、以丑为美

正确答案:A,B,E

第5题：

古希腊对美的研究很多，但对丑研究却不够。其原因是（）

A古希腊民族高度崇尚美

B希腊风气中美与善同一

C官方禁止

D古希腊不存在丑

E古希腊民族厌恶丑


A,B
略

第6题：

刘熙载在《艺概》中写道:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。”这里所说的“丑”,实际上指()。

A、极丑便是极美

B、一种不规则的美

C、美丑都是相对的

D、艺术美离不开生活丑


参考答案：B

第7题：

悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）

A以悲为美

B化悲为美

C不以己悲

D以喜为美

E以丑为美


A,B
略

第8题：

现代派艺术中大量出现荒诞、丑怪的艺术形象,这表明()

A、文学形象不必具备美的属性

B、现代派艺术不再体现美的理想

C、“丑”可以直接进入艺术作品

D、“丑”经过艺术家的审美评判和改造可以转化为艺术美


参考答案：D

第9题：

刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）

A一种古怪的丑

B一种突出的丑

C一种秩序的美

D一种不规则的美


D
略

第10题：

李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。

  • A、以丑衬美
  • B、丑中有美
  • C、化丑为美
  • D、美丑合一

正确答案:C

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