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试述接合孢子的形成过程。

题目

试述接合孢子的形成过程。

参考答案和解析
正确答案: 两个相邻的菌丝相遇，各自向对方生出极短的侧枝，称为原配子囊。
原配子囊接触后，顶端各自膨大并形成隔，隔成一细胞，此细胞即配子囊。
配子囊下面的部分称为配子囊柄。相接触的两配子囊之间的隔消失，其细胞质与细胞核相配合，同时外部形成厚壁，即接合孢子。
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相似问题和答案

第1题：

真菌有性繁殖可形成（）

  • A、接合孢子
  • B、芽生孢子
  • C、孢囊孢子
  • D、分生孢子

正确答案:A

第2题：

（）有性繁殖形成接合孢子。

  • A、镰刀菌
  • B、曲霉
  • C、毛霉
  • D、木霉

正确答案:C

第3题：

试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。


答案：
解析：
(I)德育过程与品德形成过程的联系：
品德形成属于人的发展过程，德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育只有遵循 人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德的形成和发展。
(2)德育过程与品德形成过程的区别：
德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程,是培养和发展受教育者品德 的过程。教育者根据社会发展提出的要求，依据学生特点，以适当的方式调动受教育者的主观能动 性,从而将相应的社会规范转化为学生的品德，不断提高学生的道德水平。而品德形成过程是受教 育者思想道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的有生理的、社会的、主观，的和实践的等 因素。

第4题：

链霉菌是霉菌，其有性繁殖形成接合孢子。


正确答案:错误

第5题：

试述德育过程与品德形成过程的关系。


正确答案: （1）德育过程与品德形成过程的联系：品德形成属于人的发展过程，德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育只有遵循人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德形成与发展。
（2）德育过程与品德形成过程的区别：德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程。教育者根据社会发展提出的要求，依据学生特点，以适当的方式调动受教育者的主观能动性，从而将相应的社会规范转化为学生的品德，不断提高学生的道德水平。而品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的有生理的、社会的、主观的和实践的等因素。

第6题：

接合孢子是由两个异形配子囊结合而形成的。


正确答案:错误

第7题：

试述工业“糊精化”形成过程？


正确答案: α-淀粉酶水解淀粉分子中的α-1，4葡萄糖苷键，生成产物的还原末端葡萄糖单位G1碳原子为α-构型，所以叫α-淀粉酶。α-淀粉酶水解淀粉分子中的α-1，4键最初阶段反应速度很快，庞大的淀粉分子断裂成较小分子。当淀粉中的α-1，4键约有0.1％被水解，则被断裂成约相当于原来分子大小的1／100。
随着淀粉分子的急速变小，粉浆黏度急速降低，使还原性增加很小。由于黏度急速降低，工业上称这种现象为“液化”，因为产生糊精，也称为“糊精化”。

第8题：

试述血栓的形成过程。


正确答案: 血小板从轴流中分离析出，并黏附在损伤的血管内皮处，进而黏集成堆，随之有少量白细胞和纤维蛋白沉积，形成灰白色血栓，即血栓头部。
白色血栓形成后突入血管腔内，使血流变慢并产生漩涡运动，故使血小板进一步大量析出和凝集，形成许多有分枝的小梁，形如珊瑚，表面黏附许多白细胞。小梁间的血流逐渐变慢，血液中的凝血系统被激活，使纤维蛋白大量形成，并在小梁之间构成网状结构，网状结构的网眼内网罗大量红细胞和少量白细胞，于是形成了红白相间的混合血栓，即血栓体部。
随着混合血栓体积增大，直至血管腔被阻塞时，则局部血流停止，血液迅速凝固，形成暗红色的红色血栓，即血栓尾部。或：
血管内膜粗糙，血小板沉积，局部血流形成漩涡；
血小板继续沉积形成小梁，小梁周围有白细胞粘附；
小梁间形成纤维蛋白网，网眼中充满红细胞；
血管腔堵塞，局部血流停滞，停滞之血液凝固。

第9题：

试述平均利润的形成过程。


正确答案:（1）c+v是取得是生产成本的形式。在c+v转化为生产成本后，剩余价值就被看作是全部耗费资本的产物。当剩余价值被看作是全部预付资本的产物时就转化为利润。
（2）由于影响利润率的因素及其影响程度的不同，各部门的利润率有高有低，但现实生活中却是“等量资本取得等量利润”。说明存在着利润向平均利润的转化过程：①转化的原因——竞争和资本转移；②转化的具体过程；③平均利润形成后，各部门所获得的平均利润和它所创造的剩余价值出现差额。
（3）在平均利润形成后，企业按生产价格、而非商品价值出售。

第10题：

试述国际政治体系的形成过程及其形成的基本条件。


正确答案:国际政治体系始于资本主义的产生与发展，最终形成于帝国主义列强把世界瓜分完毕。它与世界经济体系的形成与发展同步进行，但以世界经济为基础。19世纪末20世纪初，帝国主义大国以实力为基础，以资本输出为主要内容，先后从经济上和领土上完全把世界瓜分完毕，使整个世界资本主义化，最终出现了全球范围的世界经济与国际政治，正式形成了统一的世界经济体系和国际政治体系。
国际政治体系的形成，是历史发展的必然，具有客观的条件：
（1）两次科技革命的成功。
（2）垄断的产生和发展。
（3）殖民扩张的全球化。

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