竞争性抑制剂有何特征?如何消除它对酶的抑制作用?

题目

竞争性抑制剂有何特征?如何消除它对酶的抑制作用?

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相似问题和答案

第1题:

何谓水准仪i角误差?它对观测成果有何影响?如何消除或减弱其影响?


正确答案: (1)水准仪i角误差就是指水准管轴与视准轴不平行存在的交角在竖直面上的投影。
(2)它对观测成果的影响为:对读数的影响与视距成正比;对高差的影响与视距差成正比。
(3)水准测量的目的是观测高差,要减弱i角误差对高差的影响应采取缩短视距差的措施;要消除i角误差对高差的影响则应采取前、后视距相等,使视距差为零的措施或对仪器进行检校。

第2题:

柯氏气团是如何形成的?它对材料行为有何影响?


正确答案: 金属内部存在的大量位错线,在位错线附近经常会吸附大量的异类溶质原子(大小不同吸附的位置有差别),形成所谓的“柯氏气团”。
气团的形成会导致位错运动阻力的增加,进而提高材料的强度。

第3题:

有机磷能使乙酰胆碱脂酶失活,是因为()

A.与酶分子中的苏氨酸残基上的羟基结合,解磷啶可消除它对酶的抑制作用

B.这种抑制属反竞争性抑制作用

C.与酶活性中心的丝氨酸残基上的羟基结合,解磷啶可消除对酶的抑制作用

D.属可逆抑制作用

E.与酶活性中心的谷氨酸或天冬氨酸的侧链羧基结合,解磷啶可消除对酶的抑制作用


参考答案:C

第4题:

何为酶的竞争性抑制作用?有何特点?试举例说明之。


正确答案:1)有些抑制剂与酶的底物结构相似,可与底物竞争酶的活性中心,从而阻碍酶与底物结合形成中间产物。这种抑制作用称为竞争性抑制作用。2)有两个特点,一是抑制剂以非共价键与酶呈可逆性结合,可用透析或超滤的方式除去,二是抑制程度取决于抑制剂与酶的相对亲和力和底物浓度的比例,加大底物浓度可减轻抑制作用。3)典型例子是丙二酸对琥珀酸脱氢酶的抑制作用。

第5题:

竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率,竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是()。


正确答案:加入的竞争性抑制剂

第6题:

中国的地理环境如何?它对中国文化的形成与延续有何影响?


正确答案:中国不但疆域辽阔,而且地理位置比较优越。大部分地区雨热同季,温度和水分条件配合良好,为发展农业提供了适宜的条件。在中国占主导地位的传统文化,无论是物质的,还是精神的,都是建立在农业生产的基础上的。它们形成于农业区,也随着农业区的扩大而传播。尽管传统文化也吸取了牧业民族和其他民族文化的精华,但由于农业生产的基础始终没有改变,这种吸收便都以能否适应农业文明的需要为前提。由于中国疆域辽阔、跨纬度大,所以气候的波动一般只影响农业区的南北界,而不会减少它的面积,这就为中国文化的延续提供了稳定的物质基础。北方的游牧民族在历史上曾多次成为军事上的征服者,但在文化上却是弱者,而且他们在汉人的汪洋大海中既无数量上的优势,在地理环境改变的条件下也无质量上的优势可言,在总体上无法动摇中国文化的统治地位。因此,他们最终自觉或不自觉地接受了中国文化。

第7题:

什么叫“负水头”?它对过滤和冲洗有何影响?如何避免?


正确答案: 在过滤过程中,当滤层截留了大量杂质以致砂面以下某一深度处的水头损失超过该处水深时,便出现负水头现象。由于上层滤料截留杂质最多,故负水头往往出现在上层滤料中。负水头会导致溶解于水中的气体释放出来而形成气囊。气囊对过滤有破坏作用,一是减少有效过滤面积,使过滤时的水头损失及滤层中孔隙流速增加,严重时会影响滤后水质;二是气囊会穿过滤层上升,有可能把部分细滤料或轻质滤料代出,破坏滤层结构。反冲洗时,气囊更易将滤料代出滤池。
避免出现负水头的方法是增加砂面上水深,或令滤池出口位置等于或高于滤层表面,虹吸滤池和无阀滤池所以不会出现负水头现象即是这个原因。

第8题:

如何理解“他者是自我的显现”?它对于当代形象学研究有何启示?


正确答案: 形象学研究的他者形象,也就是“对一部作品、一种文学中异国形象的研究”“他者”和“自我”是一对相对的概念,“他者是自我的显现”。他者是针对自我提出来的,自我要确证自己,必须借助于外界参照物。他者形象既然是注视者发现自我和认识自我的过程,那么,注视者在建构他者形象时就不能不受到先见、身份、时间等因素的影响,这些因素决定着他者形象的生成方式和呈现形态对于当代形象学研究而言,首先,比较文学形象学和他者形象指涉的范围虽比一般文艺理论涉及的形象范围狭窄,但他也并不仅仅指涉人物形象,他存在于文学作品以及相关的游记、回忆录等各种文字材料中,像异国肖像、异国地理环境、异国人等,就都可以纳入比较文学形象学他者的研究范围。另外,他者形象既然是注视者建构出来的,那么,他就不可能是他者现实的客观再现,而往往是注视者欲望投射的产物。由此可见,每一种他者形象的生成总是伴随着注视者自我形象的建构,二者相互发现、相互证明、相互补充此外还应注意,自我与他者双方的地位是不对等的。主体性自我明显渗透着一种优越感。他者只能“是被探查的对象,而绝不是一个进行交流的主体。”由于缺少对话,文本就成为了自我单方面的言说,而他者永远不能作为他者来为自己说话。例如:遥远的异国、神秘的异族人民往往作为与自我相对立的他者而存在。西方人将“自我”以外的非西方世界视为“他者”,潜含着西方中心的意识形态。中国古代:“非我族类,其心必异”,有居高临下,甚至歧视异族的心理。肯定他者,意味着对自我形象的消解否定;否定他者,则又意味着对自我形象的肯定以及自我空间的延伸。他者形象犹如一面镜子,给自我形象提供了显现自身的条件。形象学正是借助异国异族这个他者,反观自我、映照自我形象的。

第9题:

砷化物对巯基酶的抑制作用属于()

  • A、可逆性抑制剂
  • B、非竞争性抑制剂
  • C、反竞争性抑制剂
  • D、不可逆抑制剂
  • E、竞争性抑制剂

正确答案:D

第10题:

CO对呼吸链的抑制作用是由于它对细胞色素氧化酶而不是对NADH脱氢酶产生抑制。


正确答案:正确