史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西,通过这种途径学习的

题目

史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西,通过这种途径学习的观点在理论上属于()

  • A、经典条件反射理论
  • B、操作条件反射理论
  • C、社会学习理论
  • D、认知发展理论
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

某些学生为了得到老师或父母的奖励,避免受到老师或父母的惩罚而努力学习,这种学习动机属于( )。

A.高尚动机

B.低级动机

C.内部动机

D.外部动机


正确答案:D

第2题:

根据《白皮书》,学生在学习中遇到困难时的第一解决途径是()。

A、查阅书籍

B、向老师求助

C、向同伴求助

D、上网查询资料


答案:A

第3题:

成长中的青少年更关注()对自己的评价。

A、老师

B、同伴

C、父母

D、网友


参考答案:B

第4题:

包老师在高中美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式,自主备课并当“小老师”上课,让全班其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分,这种评价方法是(  )。

A.自我评价
B.同伴评价
C.教师评价
D.档案袋评价

答案:B
解析:
题干中包老师让其他组进行评价,是属于同伴评价。故选B。

第5题:

班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是()

A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.自我修养法

答案:D
解析:
题干考查德育方法。自我修养法,即个人指导修养法,强调采用反思、立志、慎独等方式对自己的自我教育。

第6题:

在家庭中,父母主要通过以下途径对小学生施加影响:一教导;二强化;三榜样;四慰藉。()


参考答案:正确

第7题:

第一逆反期的反抗对象主要是( )。
(A)老师 (B)祖辈
(C)父母 (D)同伴


答案:C
解析:
.(基础知识,P241)
第一逆反期是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,这是 发展中的正常现象。年龄是3 -4岁,可能会提前或延后,反抗的对象主要是父母,其次是 其他抚养者。

第8题:

合作学习模式强调以()为中心。

A.学习者

B.教育者

C.同伴

D.老师


参考答案:A

第9题:

包老师在高中美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式,自主备课并当“小老师”上课,让其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分这种评价方法是( )。


A.自我评价
B.同伴评价
C.教师评价
D.档案袋评价

答案:B
解析:
本题考查对评价方法的掌握。题干中包老师让其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分这体现了同伴之间的相互评价。B项正确。

A项:自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。在题干中并未体现,排除。

C项:教师评价是以教师为主体的方式对学生的表现情况进行评价。在题干中并未体现,排除。

D项:档案袋评价又称为“学习档案评价”或“学生成长记录袋评价”,是以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综合的评价。档案袋是指由学生在教师的指导下,搜集起来的可以反映学生的努力情况、进步情况、学习成就等一系列的学习作品的汇集。它展示了学生某一段时间内、某一领域内的技能的发展。在题干中并未体现,排除。

第10题:

树立榜样是具体形象的教育方法。榜样的来源很多,但对年幼的孩子而言.影响最大的是()。

  • A、父母及孩子熟悉的成人
  • B、老师及同伴
  • C、先进模范人物
  • D、文学、影视作品中的人物

正确答案:A

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