行为研究和价值研究是两种完全不同的系统分析方法论范畴,在实际应用

题目

行为研究和价值研究是两种完全不同的系统分析方法论范畴,在实际应用中应将二者截然分开。()

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第1题:

将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是(  )

A.研究目的的不同
B.研究方法的不同
C.研究对象的不同
D.研究阶段的不同

答案:C
解析:

第2题:

相关分析和回归分析是研究现象之间相关关系的两种完全不同的统计方法。


正确答案:错误

第3题:

按应用的(),可以把组织行为学的研究分为理论性研究、应用性研究、服务性研究和行动研究四类。

A.范围

B.可能性

C.广度

D.价值


参考答案:C

第4题:

组织行为学的研究方法可以划分为案例研究、现场研究和实验室研究,其划分标准是()

  • A、研究目标不同
  • B、应用广度不同
  • C、可控性不同
  • D、价值导向不同

正确答案:C

第5题:

在组织行为学的研究方法中,为了解决组织中广泛存在的问题,着眼于潜在的应用价值而进行的研究是属于()。

  • A、理论性研究
  • B、应用性研究
  • C、服务性研究
  • D、行动研究

正确答案:B

第6题:

研究型教育管理模式实践策略可以采用系统分析法,它的构成部分是()

  • A、事实研究
  • B、规范研究
  • C、价值研究
  • D、应用性研究

正确答案:A,B,C

第7题:

以应用广度不同,组织行为学的研究可以分为()

  • A、理论性研究
  • B、工作性研究
  • C、应用性研究

正确答案:A,B,C

第8题:

卫生经济政策分析的基本范畴主要包括的内容是( )

A、行为研究

B、价值研究

C、规范研究

D、可行性研究

E、理论研究


参考答案:ABCD

第9题:

根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为()

  • A、价值研究
  • B、基础研究
  • C、事实研究
  • D、应用研究

正确答案:A,C

第10题:

在社会学奠基时期,孔德、涂尔干的研究传统与韦伯的研究传统开辟出两个相当不同的社会研究路向。一个路向是实证主义方法论,另一个路向是()。

  • A、建构主义方法论
  • B、主观主义方法论
  • C、经验主义方法论
  • D、反实证主义方法论

正确答案:D

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