根据领导行为四分图理论，哪种类型的领导者更能使下属达到高绩效和高满意度？（）A、低关心工作—高关心人型B、低关心工作—低关心人型C、高关心工作—高关心人型D、高关心工作—低关心人型

题目

根据领导行为四分图理论，哪种类型的领导者更能使下属达到高绩效和高满意度？（）

A、低关心工作—高关心人型
B、低关心工作—低关心人型
C、高关心工作—高关心人型
D、高关心工作—低关心人型

参考答案和解析

正确答案:C

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第1题：

在领导行为理论中，俄亥俄州立大学的研究发现，在两个维度方面皆高的领

导者，一般更能使下属达到( )

A.高绩效和低满意度

B.低绩效和高满意度

C.高绩效和高满意度

D.低绩效和低满意度

正确答案：C

第2题：

论述关于领导方式的途径——目标理论，并说明当下属执行结构化任务时，什么类型的领导会带来员工的高绩效和高满意度？

正确答案:（1）路径——目标理论是罗伯特•豪斯发展的一种领导权变理论。该理论认为，领导者的工作是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持，以确保各自的目标与群体或组织的总体目标一致。“路径——目标”的概念来自于这样的观念，即有效领导者能够明确指明实现工作目标的方式来帮助下属，并为他们清楚各种障碍和危险，从而使下属的相关工作容易进行。
根据路径——目标理论，领导者的行为被下属接受的程度，取决于下属是将这种行为视为获得当前满足的源泉，还是作为未来满足的手段。领导者行为的激励作用在于：
①使下属的需要——满足取决于有效的工作绩效；
②提供有效绩效所必须的辅导、指导、支持和奖励。为考察这些陈述，豪斯确定了四种领导行为：指导型领导者让下属指导他对他们的期望是什么，以及他们完成工作的时间安排，并对如何完成任务给予具体指导，这种领导类型与俄亥俄州立大学的定规维度相似；支持型领导十分友善，表现出对下属需要的关怀，它与俄亥俄州立大学的关怀维度相似；参与型领导则与下属共同磋商，并在决策之前充分考虑他们的建议；成就导向型的领导设定富有挑战性的目标，并期望下属发挥出自己的最佳水平。与费德勒的领导方式学说不同的是，豪斯认为领导者是灵活的，同一领导者可以根据不同的情景表现出任何一种领导风格。
路径——目标理论提出了两类情景变量作为领导行为——结果关系中的变量，即环境因素（任务结构、正式权利系统和工作群体）和下属的个人特点（控制点、经验和知觉能力）。控制点是指个人对环境变化影响自身行为的认识程度。根据这种认识程度的大小，控制点分为内向控制点和外向控制点两种。内向控制点是说明个体充分相信自我为主导未来而不是环境控制未来的观念，外向控制点则是说明个体把自我*行为的结果归于环境影响的观念。依此，下属分为内向控制点和外向控制点两种类型。环境因素和下属个人特点决定着领导行为类型的选择。这一理论指出，当环境因素与领导者行为相比重复或领导者行为与下属特点不一致时，效果皆不佳。
（2）当下属从事结构化的任务时，支持型领导会导致高工作绩效和高满意度。

第3题：

根据领导行为四分图理论,哪种类型的领导者更能使下属达到高绩效和高满意度?( )

A.低关心工作—高关心人型

B.低关心工作—低关心人型

C.高关心工作—高关心人型

D.高关心工作—低关心人型

参考答案：C

第4题：

管理方格图中的“9，1”型领导行为，类似于四分图理论中的哪种领导行为：（）

A、低工作、低关怀
B、高工作、低关怀
C、低工作、高关怀
D、高工作、高关怀

正确答案:B

第5题：

四分图理论是从哪两个维度来分析领导行为的：（）

A、领导者对下属的关心程度；
B、领导者对职位的关心程度；
C、领导者对工作的关心程度；
D、领导者对利润的关心程度；
E、领导者对权力的关心程度。

正确答案:A,C

第6题：

依照领导者把权力授予下属的大小程度不同来划分一系列的领导方式,这种理论是()

A.四分图理论

B.管理方格图

C.领导连续流

D.权变理论

参考答案：C

第7题：

领导行为四分图理论将领导行为划分为（）两个维度。

A、生产、员工
B、发起结构、体贴关怀
C、关心工作、关心人
D、领导者、被领导者

正确答案:B

第8题：

随着下属成熟程度由低向高变化,其适合的有效领导方式会出现抛物线型变化。持这种观点的理论是()

A、领导行为四分图理论

B、“管理方格”理论

C、领导的生命周期理论

D、菲德勒模型

参考答案：C

第9题：

领导行为四分图理论把领导行为分为哪四种类型？（）

A、高关怀，低结构
B、高关怀，高结构
C、低关怀，低结构
D、低关怀，高结构

正确答案:A,B,C,D

第10题：

领导行为四分图理论认为：低任务高关心人的领导风格能使员工获得工作满足感。（）

正确答案:错误

根据领导行为四分图理论，哪种类型的领导者更能使下属达到高绩效和高

题目

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