在教学中,陈老师想在他的课件中添加自己的声音。那么在他的电脑中应

题目

在教学中,陈老师想在他的课件中添加自己的声音。那么在他的电脑中应该安装()软件就可以完成这一任务,并且可以对声音进行编辑处理。

  • A、PhotoShop
  • B、Flash
  • C、Cool Edit
  • D、Word
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第1题:

____在课件设计中具有重要的意义,是课件设计的出发点和基础。

A、教学目标

B、学习目标

C、教学思想

D、学习理论


参考答案:A

第2题:

在多媒体教学中,用于执行教学任务的多媒体软件称为多媒体课件,简称课件。 ( )


答案:对
解析:
题干所述为多媒体课件的含义。

第3题:

员工关联账户禁止事项中,禁止员工通过个人手机号码与()的个人账户建立网上银行、手机银行的动态密码通知的签约关系。

A.自己在他行

B.自己的直系亲属在他行

C.自己在本行

D.非直系亲属(包括客户)


参考答案:D

第4题:

依据教学活动中的有关信息为参数,形成教学内容,或是决定教学活动的控制转移的课件称为()。

  • A、固定型课件
  • B、智能型课件
  • C、随机型课件
  • D、生成型课件

正确答案:D

第5题:

新闻活动中,传播者和受众的心理是客观事实在他们头脑中的()

A反映

B主观映象

C再现

D重复


A

第6题:

为了在Outlook Express中使用安全电子邮件技术必须安装和配置数字证书。甲在图 4-2(a)所示的对话框中如何配置方能在他发送的所有电子邮件中均添加数字签名?


正确答案:选中对话框下方的“对所有待发邮件中添加数字签名”选项单击确定按钮。
选中对话框下方的“对所有待发邮件中添加数字签名”选项,单击确定按钮。 解析:通过选中图4-2(a)所示的对话框下方的“对所有待发邮件中添加数字签名”选项,甲能在他发送的所有电子邮件中均添加自己的数字签名。

第7题:

陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一本全班的《格言印语集》,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于(  )。

A.教学模式
B.教学技术
C.教学策略
D.教学手段

答案:C
解析:
教学模式是教学中相对固定结构、程序和方法。教学模式具有两面性。研究教学模式可以使得我们的思维超越现象模仿,而进入到模式借鉴、改造和建构的层面。教学技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。教学手段是师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备。而教学策是对教学活动的谋划和统筹,是教育智慧的高度体现,具有前瞻性、全局性和灵活性的特征。该老师结合篆刻特点及学生兴趣,对教学设计进行策划统筹。故选C。

第8题:

本节中,艾莫老师为我们做了示范教学,在他“人生一张纸,经营你自己”的演讲中,他认为人是感性的动物,很难过理性的生活,所以人终其一生所面临最大的挑战是如何借助自己的感觉存在战胜自己的思维存在。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第9题:

在设计活动时,只希望学生在月球的环境下进行探索,那么应()

  • A、在课件设置中禁止更改重力
  • B、在课件设置中禁止使用火星重力
  • C、在课件设置中禁止使用木星重力
  • D、在课件设置中禁止使用地球重力

正确答案:A

第10题:

在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用()

  • A、计算图标
  • B、声音图标
  • C、显示图标
  • D、判断图标

正确答案:C

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