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教学设计起源于（）

题目

教学设计起源于（）

  • A、美国
  • B、法国
  • C、英国
  • D、中国
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第1题：

教学设计可分为三个层次:教学系统设计、教学过程设计和( )。

A、教学模式设计

B、教学产品设计

C、教学目标设计

D、教学内容设计


参考答案：B

第2题：

教学模式设计的步骤主要包括()

A、设计教学结构

B、设计预期教学目标

C、设计教学方法

D、设计对教学结果的测量与评价


答案：ABCD

第3题：

培训教学设计概括为四个部分,即教学内容设计、教学策略和方法设计、教学产品设计以及()。

A.教材设计

B.学习迁移设计

C.教学环境设计

D.教学结构


正确答案:B

第4题：

程序教学起源于（）

  • A、中国
  • B、美国
  • C、日本
  • D、德国

正确答案:B

第5题：

教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、（）。

  • A、教学培训设计
  • B、教学计划设计
  • C、语言设计
  • D、教学结果设计

正确答案:C

第6题：

教学设计的主要内容有:分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第7题：

_________起源于技艺学习的经验,是最早的教育形式之一。()

A、小组教学

B、班级教学

C、师徒制教学

D、复式教学


参考答案：C

第8题：

教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面()

A、教学内容、教学设计、教学组织、教学语言

B、教学内容、教学设计、教学语言、心灵关照

C、教学设计、教学组织、教学语言、心灵关照

D、教学设计、教学组织、教学语言、教学环境


参考答案：C

第9题：

矫正教育的教学过程设计，主要包括矫正教育的（）。

  • A、教学目标设计
  • B、教学内容设计
  • C、教学方法设计
  • D、教学实践设计
  • E、教学评价设计

正确答案:A,B,C,D

第10题：

教学设计的三个部分是指（）

  • A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
  • B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
  • C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计
  • D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

正确答案:A

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