()对课件设计指导原则包括以人为主的原则;从实际经验到一般原则的原则。A、建构主义学习理论B、认知主义学习理论C、人本主义学习理论D、行为主义学习理论

题目

()对课件设计指导原则包括以人为主的原则;从实际经验到一般原则的原则。

  • A、建构主义学习理论
  • B、认知主义学习理论
  • C、人本主义学习理论
  • D、行为主义学习理论
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第1题:

以“情景”、“协作”、“会话”、“意义建构”这四大要素为支柱的理论是()。

A、认知主义学习理论

B、行为主义学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论


参考答案:C

第2题:

()被认为是教育技术的四个基础学习理论。

A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论

B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论

C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论

D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论


答案:A

第3题:

本课程提到的砌墙主张,指的()学习理论。

A.建构主义学习理论

B.人本主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论


正确答案:D

第4题:

行为主义学习理论下课件设计的原则有哪些?


正确答案: (1)接近原则,即反应应该在刺激之后立即出现。
(2)重复原则,重复练习能加强学习和促进记忆。
(3)反馈与强化原则,与反应正确性有关的信息可以促进学习。
(4)提示及其衰减原则,在减少提示的条件下,朝着正确的反应引导学生,从而完成学习。

第5题:

强调以学生为中心的学习理论是()。

A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.情境学习理论

答案:C
解析:
建构主义学习理论强调以学生为中心,学生要主动探索、主动发现对所学知识的意义建构,但建构主义理论并不忽视教师的主导作用,它认为教师是意义建构的帮助者、促进者。因此教师在教学中必须创设一种良好的学习情境,使学生在这种情境中通过实验、独立探索、合作学习等方式来展开学习,获取知识。

第6题:

( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一 种学习理论。

A、行为主义学习理论

B、认知主义学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论


参考答案:C

第7题:

课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频资料,指导这种教学行为的学习理论是什么?()

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论


答案:B

第8题:

强调知识的结构和分类教学的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论


正确答案:B

第9题:

操练与练习模式的理论依据是()。

  • A、行为主义学习理论
  • B、认知主义学习理论
  • C、建构主义学习理论
  • D、人本主义学习理论

正确答案:A

第10题:

格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()

  • A、行为主义学习理论
  • B、认知主义学习理论
  • C、建构主义学习理论
  • D、人本主义学习理论

正确答案:B

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