根据教育技术中的即时反馈原则,在小组讨论并得出小组结论结果后,教

题目

根据教育技术中的即时反馈原则,在小组讨论并得出小组结论结果后,教师应该()

  • A、在屏幕上呈现小组讨论结果并作评价和总结
  • B、让学生保存小组讨论结果,下次课时交上来
  • C、在课后给小组讨论结果打分
  • D、进行下一个任务
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第1题:

埃德加·戴尔经过长期的实践,得出通过()两周后还能记住的内容是90%。

A、听讲

B、阅读

C、小组讨论

D、教别人或者马上应用


答案:D

第2题:

培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有

A.集体讨论
B.示教与实习
C.相互讨论
D.专题小组讨论
E.小组演讲

答案:B
解析:
这是一种参与式培训方法,其方法很多,如分组讨论、案例分析、小讲课等。随着教育理念的改变,培训内容不断深化,对象不断扩展,新的参与式培训方法和技巧不断出现,形成系统有效的培训方法。

第3题:

根据小组成员在讨论过程中所产生和存在的相互关系,无领导小组讨论可分为()

A、竞争性无领导小组讨论

B、合作性无领导小组讨论

C、竞争与合作相结合的无领导小组讨论

D、定角色无领导小组讨论


标准答案:ABC

第4题:

工作沟通的表达中,最常用的就是“金字塔”原理,为此需要()。

  • A、首先迅速说明结论
  • B、根据结论提出必要的论据
  • C、即时总结
  • D、让别人给予反馈

正确答案:A,B

第5题:

无领导小组讨论的结果评定的原则:全面性原则,(),客观公正原则。


正确答案:过程优先原则

第6题:

专题小组讨论的步骤分为

A.制定小组讨论计划
B.确定小组数量
C.制定调查提纲
D.培训调查人员并预实验
E.对小组讨论结果的分析与解释

答案:A,B,D,E
解析:

第7题:

在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的(  )。

A.师生互动变化
B.教学媒体变化
C.教态变化
D.信息传输信道变化

答案:A
解析:
小组讨论变化技能属于师生互动变化。

第8题:

关于 Y 公司采用的无领导小组讨论法, 正确的说法是( )。

① 无领导小组讨论能够考察求职者的组织协调能力、 口头表达能力和领导能力等

② 在无领导小组讨论中, 每个人的地位都是平等的

③ 在无领导小组讨论中, 负责打分评价的人不应参与讨论过程

④ 无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低, 所以应用较为广泛

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②③④


参考答案:A

第9题:

根据《车站非即时退款申请表》填写规定,“票务中心查询结果”填写票务中心的结果反馈。


正确答案:错误

第10题:

某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应()。

  • A、放弃自己的实验结果
  • B、进一步查找资料重新作出假设
  • C、适当修改实验结果以保持与原有假设一致
  • D、不管实验结果.直接根据假设得出结论

正确答案:B

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