通过出少量的论述题要求学生系统回答以测定他们的知识与能力水平的测验属于()
第1题:
如何培养学生解决问题的能力?
培养学生主动解决问题的内在动机;问题的难易应适合学生的学习能力;指导学生理解和分析问题,创设必要的问题情景;提供较充裕的时间和自由;鼓励学生验证答案提供解决问题的机会
第2题:
A.学生学习能力
B.学生主体能力
C.学生接受能力
第3题:
A、学生现有的数学知识、技能和发展水平与数学教学的进程对他们提出的任务要求之间的矛盾
B、学生的学习目标与学习现状之间的差距
C、学生的学习现状与教学期望之间的差距
D、学生的学习能力与教学期望之间的差距
第4题:
第5题:
第6题:
A.学生现有的数学知识、技能和发展水平与数学教学的进程对他们提出的任务要求之间的矛盾
B.学生的学习目标与学习现状之间的差距
C.学生的学习现状与教学期望之间的差距
D.学生的学习能力与教学期望之间的差距
第7题:
学生掌握知识的速度与质量,依赖于学生原有的( )高低。A.接受能力B.智力水平C.理解能力D.应变能力
第8题:
__________是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
第9题:
第10题:
科学的学生观就是()。