德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。
第1题：
第2题：
近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式，又称（）。
第3题：
第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是（ ）
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．杜威
D．洛克
第4题：
被誉为“教育学的圣经”是指德国教育家赫尔巴特的著作（）
第5题：
德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是（）。
第6题：
第7题：
近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人（）提出了“讲授—接受”教学模式。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是（）
第10题：
被誉为“科学教育学之父”的是德国著名教育家（）