违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段。”这句话体现了德育的（）A、社会性功能B、个体性功能C、教育性功能D、文化性功能

题目

“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段。”这句话体现了德育的（）

  • A、社会性功能
  • B、个体性功能
  • C、教育性功能
  • D、文化性功能
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ）
A.发展性功能 B.个体性功能
C.教育性功能 D.社会性功能


答案：D
解析：
德育的社会性功能是指学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的
作用。主要指学校德育对社会政治、经济、文化发生影响的政治功能、经济功能、 文化功能等。

第2题：

学校德育的功能有（　　）。

A 、 社会性功能
B 、 个体性功能
C 、 教育性功能
D 、 知识性功能
E 、 合作性功能

答案：A,B,C
解析：
学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。

第3题：

德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和()。

A.文化性功能

B.生态性功能

C.适应性功能

D.教育性功能


正确答案：D

第4题：

德育的主要功能不包括（）。

A德育的社会性功能

B德育的自然性功能

C德育的个体性功能

D德育的教育性功能


B
略

第5题：

学校德育对政治、经济、文化发生影响，是因为具有（　　）

A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能

答案：D
解析：

第6题：

学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。

A、 发展性功能
B、 个体性功能
C、 教育性功能
D、 社会性功能

答案：D
解析：
德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的是对社会的影响，属于社会性功能。

第7题：

学校德育的功能有（ ）。
A.社会性功能 B.个体性功能
C.教育性功能 D.知识性功能
E.道德性功能


答案：A,B,C
解析：
学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。正确答案为ABC。

第8题：

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（）。
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能


答案：D
解析：
学校德育的功能可以概括地表述为德育的社会性功能、个体性功能和教育性功能三个主要方面。德育的社会性功能指的是德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来，它主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。德育的个体性功能则是指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响。德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面。德育的教育性功能是指德育具有“教育性”，它有两大含义：一是德育的“教育’’或价值属性；二是指德育作为教育子系统对平行系统的作用。

第9题：

赫尔巴特说：“我不承认有任何‘无教育的教学’，教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”。表明德育应该具有（　　）

A.个体性功能
B.教育性功能
C.文化性功能
D.社会性功能

答案：B
解析：

第10题：

德育具有社会性功能、个体性功能和（）

  • A、文化性功能
  • B、生态性功能
  • C、教育性功能
  • D、政治性功能

正确答案:D

更多相关问题
相关内容