教学在时间和地位上的优势，正是德育得以充分实施不可缺少的根本性条件。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
“若要美德得以保存，法律是必需的，而若要法律得以遵守，美德是不可缺少的”这说明法律和道德是相互依存，相互促进的。
第3题：
A、根本性的德育地位观
B、智德论的德育地位观
C、平等性的德育地位观
D、差别性的德育地位观
第4题：
德育的管理性强化不可忽视的几方面工作是（）。
第5题：
德育是整体教育的组成部分，德育在学校教育中应处于什么样的地位？教育史上也存在不同看法，代表性的派别有（）。
第6题：
第7题：
活动对学校德育来说是不可缺少的。贬低活动、忽视活动不对，但德育工作总是习惯于高活动，甚至把它唯一化，而忽视教学的作用，也是不可取的。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
现实教育中，由于在认识上和实践上对德育的地位把握不当，使德育地位出现了不应有的偏离。下列选项中属于德育地位偏离的表现的是（）
第10题：
重视教学在德育中的地位、发挥教学的德育功能首要的是（）问题。