简述素质教育观的定义和内涵。

题目

简述素质教育观的定义和内涵。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

什么是素质教育?简述素质教育的基本内涵。


正确答案:

第2题:

简述素质教育思想的基本内涵。


正确答案:

第3题:

简述素质教育及其基本内涵。


正确答案:


第4题:

主体教育观的内涵是什么?


正确答案: ①、人是主体,教育应当尊重提升人的主体性。
②、教育要回归生活世界并在社会取得主体地位。

第5题:

简述主体教育观的内涵。
(1)人是主体,教育应当尊重并提升人的主体性,培养具有主体性的人。
(2)教育要回归生活世界,回归了生活世界的教育在社会中具有主体地位。

第6题:

简述素质教育的基本内涵。


正确答案:
(1)素质教育是面向全体学生的教育。这是素质教育区别于应试教育的标志之一。
(2)是促进学生全面发展的教育
(3)是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。

第7题:

简述会展定义及内涵。


参考答案:

会展是会议、展览和大型活动以及奖励旅游等集体活动的统称。
广义的会展,指在一定地域空间,由多个人集聚在一起形成的、定期或不定期,制度或不制度的集体性和平活动的统称。
狭义的会展,指展览及伴随其开展的各种形式的会议的总称。


第8题:

简述素质教育的内涵。


正确答案:
答:素质教育是以促进学生全面发展为目的,以提高国民素质为宗旨的教育。(1分)其基本内涵:
(1)素质教育是面向全体学生的教育,尊重和保护每一个人受教育的权利。(1分)(2)素质教育是促进学生全面发展的教育,德、智、体、美、劳五育相互渗透、协调发展,以促进学生的全面发展和健康成长。(1分)(3)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。它使学生在自主学习、自主探索中逐步形成创新精神和实践能力。(2分)

第9题:

简述完整语言教育观的内涵。
完整语言教育观的内涵是:幼儿语言教育目标应当是完整的,幼儿语言教育的内容应当是全面的、完整的,幼儿语言的教育活动应当是真实、完整的交流情境的活动。

第10题:

简述教育技术的定义,并阐述其内涵。


正确答案: 教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。教育技术的内涵:(1)“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象。
(2)系统方法是教育技术的核心;
(3)教育技术的根本目的是追求教育的最优化。