问题:()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。A、开放性B、发展适宜性C、幼儿参与D、经济性
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问题:“保教卫三位一体制”是老解放区长期幼教经验的总结。
问题:江西幼师为培养大专程度幼教师资而增设“专修科”的时间是()A、1940年B、1941年C、1942年D、1943年
问题:幼儿出现扭伤后不正确的做法是()。A、抬高患处,进行冷敷B、在患处点上棉花C、给患处涂抹上药D、不要触动受伤的关节
问题:常用的教育目标的表述有()。A、教师角度B、幼儿角度C、教材角度D、活动内容角度
问题:孙思邈的胎教学说并不具备真正意义的科学性。
问题:裴斯泰洛齐被尊为形式教育之父。
问题:简述幼儿园家长工作的基本原则。
问题:设计《壬戌学制》的理论基础主要参照()A、日本B、德国C、美国D、俄国
问题:幼儿语言的发展与()密切相关。A、情感B、经验C、思维D、社会交往能力
问题:如何建立良好的师幼关系?
问题:对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师()的评价两个方面。
问题:幼儿园一日生活通常有以下环节组成,即入园,盥洗,进餐,午睡及()环节。A、户外活动B、喝水C、游戏活动D、集体教学活动
问题:幼儿园一堂课活动的价值主要体现在()。A、有序B、有效C、有神D、有魄
问题:下面哪些不是幼儿五大领域的课程()。A、拼音B、语言C、写字D、社会
问题:()阶段的组织,特别重要的是人力的使用安排。A、计划B、目标C、实施D、总结
问题:社会教育应该坚持()和生活教育的原则和方法。
问题:尊重,爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。A、身心健康B、身体健康C、心理健康D、思想健康
问题:教师应成为幼儿学习活动的支持者、()、引导者。A、指挥者B、合作者C、指导者D、教育者
问题:在欧文看来,教育人就是培养他的()。