幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过()学习发展起来的。

题目

幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过()学习发展起来的。

  • A、观察
  • B、模仿
  • C、讲述
  • D、阅读
参考答案和解析
正确答案:A,B
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第1题:

幼儿的社会性主要是在( )和( )中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

A.日常生活,游戏
B.日常教学,游戏
C.一日生活,日常教学
D.区域活动,生活

答案:A
解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。

第2题:

幼儿游戏中社会性交往水平最高的是旁观游戏。(  )


答案:错
解析:
幼儿游戏中社会性交往水平最高的是合作性游戏。

第3题:

幼儿在游戏中的学习具有哪些特点?


正确答案:
(1)学习的目标是隐含的。
(2)学习方式是潜移默化的。
(3)学习的动力来自幼儿内部。

第4题:

幼儿是通过游戏进行学习的,他们生活中所需的一切知识经验都可以在游戏中获得。


正确答案:错误

第5题:

幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过()和()学习发展起来的,成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。


正确答案:观察;模仿

第6题:

幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和(  )潜移默化地发展起来的。

A.探索
B.模仿
C.交流
D.操作

答案:B
解析:
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

第7题:

关于幼儿社会性教育的论述,不正确的有( )。
A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


答案:A
解析:
幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现,还是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中,教师应该从幼儿的生活经验出发,并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

第8题:

幼儿在游戏中的学习特点包括( )。


答案:B,C
解析:
对幼儿来说,游戏不仅仅是一种消遣,还是幼儿的主要学习方式。幼儿在游戏中学习,在游戏中健康成长。幼儿在游戏中的学习具有以下三个特点:(1)学习的目标是隐含的。(2)学习方式是潜移默化的。(3)学习的动力来自幼儿内部。

第9题:

在游戏中的学习是一种自发学习,学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在()的情景中发展的


正确答案:假象

第10题:

()是在幼儿的日常生活中,通过各种有意识的活动,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,促进幼儿的社会性发展

  • A、幼儿保育
  • B、幼儿艺术教育
  • C、幼儿科学教育
  • D、幼儿社会性教育

正确答案:D

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