幼儿保育
幼儿艺术教育
幼儿科学教育
幼儿社会性教育
第1题:
A.增进幼儿的社会认知
B.促进幼儿的发展
C.激发幼儿的社会情感
D.引导幼儿的社会行为
第2题:
社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要,能影响幼儿身体、心智的发展,也能促进幼儿认知。()
第3题:
A、幼儿社会性发展的现象、规律
B、增进儿童的社会认知
C、激发社会情感
D、引导社会行为技能
第4题:
第5题:
社会性对幼儿发展的意义有:
A、促进幼儿情感及社会交往的需要
B、能影响幼儿身体、心智的发展
C、能促进幼儿认知发展
D、能增加幼儿疾病的发生
第6题:
幼儿园科学教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以发展幼儿的社会性为主要目标,以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。()
第7题:
活动性原则是指幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中,即要促进幼儿社会性的整体发展,另外,活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。()
第8题:
幼儿园音乐教育是指通过音乐这一媒介来促进幼儿在()、认知、()、个性、社会性等方面的整体和谐发展。
A.心理和情感
B.身体和情感
C.交往和情感
D.身体和交流
第9题:
第10题: