儿童游戏的特点包括（）。A、游戏是无规律可循的B、游戏是自愿、自主的C、游戏是快乐的D、游戏是充满幻想的E、游戏是有“规则”的F、游戏与生活密不可分

题目

儿童游戏的特点包括（）。

A、游戏是无规律可循的
B、游戏是自愿、自主的
C、游戏是快乐的
D、游戏是充满幻想的
E、游戏是有“规则”的
F、游戏与生活密不可分

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第1题：

简述学前儿童游戏的特点。

正确答案：
学前儿童游戏有其自身的特点，主要表现在以下几个方面：
　　(1)游戏是幼儿的自主活动。主要表现在游戏的内容、形式、进程等由幼儿自己选择，而不由成人直接控制。
　　(2)游戏无强制性的外在目的。幼儿玩游戏的目的在于游戏活动本身，是为了好玩而游戏，除此之外，别无其他目的。幼儿在游戏中，往往更关注游戏的过程，而不是游戏的结果。
　　(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验。幼儿在游戏中总是成功的体验强于失败的体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。游戏满足了幼儿身心发展的基本需要，给幼儿带来快乐。
　　(4)游戏活动是在假想的情景中开展的。与真实的生命活动相比，游戏总是在假想的情景中开展的，不是真的。幼儿对游戏的假想表现在：①对游戏角色的假想；②对游戏材料的假想；③对游戏情景的假想。

第2题：

引导儿童分配和扮演游戏角色包括：

A、帮助儿童明确游戏的主题

B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角色

C、引导儿童学习分配各种游戏角色

D、引导儿童学习扮演各种游戏角色

E、引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色

参考答案：BCDE

第3题：

儿童结构游戏的指导应结合儿童游戏的水平和特点。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

简述大班儿童表演游戏的特点。

答案：

解析：

(1)能独立完成角色分配任务，有很强的角色更换意识； (2)游戏的目的性、计划性较强，能自觉表现故事内容；
(3)具有一定的表演意识，但尚待提高；
(4)具备一定的表演技巧，能灵活运用多种表现手段，但表演水平尚待提高。

第5题：

游戏的生物性本质观的贡献包括:()

A、强调游戏是儿童的主体性活动

B、强调儿童的生理机制在游戏中的作用

C、关注游戏对个体的生物学意义

D、强调游戏的生理性特点

E、强调游戏促进儿童的认知发展

参考答案：B,C,D

第6题：

儿童游戏具有的特点包括:游戏是快乐的;()。

A.游戏是充满幻想的

B.游戏是自愿、自主的

C.游戏与生活密不可分

D.游戏是有序的

参考答案：ABCD

第7题：

玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在：

A、对儿童游戏类型的影响

B、对儿童游戏范围的影响

C、对游戏对象的影响

D、对游戏时间的影响

E、对游戏场地的影响

参考答案：AB

第8题：

活动性游戏是指由儿童自己想出来的游戏，目的是发展儿童的主动性和创造性，包括角色游戏、表演游戏、建筑游戏等。()

参考答案：错误

第9题：

根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为（）。

A．独自游戏

B．平行游戏

C．联合游戏

D．合作游戏

正确答案：ABCD

第10题：

儿童的创造性游戏包括（）

A、角色游戏
B、结构游戏
C、表演游戏
D、音乐游戏

正确答案:A,B,C

儿童游戏的特点包括（）。

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