象征性游戏是学前儿童的典型游戏形式,其开始大量出现是在儿童()

题目

象征性游戏是学前儿童的典型游戏形式,其开始大量出现是在儿童()

  • A、2岁以后
  • B、4岁以后
  • C、3岁以前
  • D、3岁以后
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

象征性游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

()是2-7岁学前儿童最典型的游戏形式。

A.规则游戏

B.象征性游戏

C.感觉运动游戏

D.创造性游戏


参考答案:B

第3题:

学前儿童典型的游戏形式是:()

A.象征性游戏

B.感觉运动游戏

C.结构游戏

D.规则游戏


参考答案:A

第4题:

规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式。


正确答案:错误

第5题:

游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。

A.学习

B.注意

C.记忆

D.想象


参考答案:B

第6题:

象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

教育学中游戏的内涵包括:()。

A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

B.游戏是学前儿童现实生活的反映

C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

E.游戏是学前儿童的重要活动


正确答案:ABCDE

第8题:

感觉运动游戏是学前儿童游戏的高级发展形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

学前儿童游戏的高级发展形式是:()

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、结构游戏

D、规则游戏


参考答案:D

第10题:

带有“好像”和“假装”特点,是学前儿童典型的游戏形式是()

  • A、结构游戏
  • B、感觉运动游戏
  • C、练习游戏
  • D、象征性游戏

正确答案:D