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学前儿童的典型游戏是象征性游戏。（）

题目

学前儿童的典型游戏是象征性游戏。（）

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第1题：

象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

()是2－7岁学前儿童最典型的游戏形式。

A.规则游戏

B.象征性游戏

C.感觉运动游戏

D.创造性游戏


参考答案：B

第3题：

学前儿童典型的游戏形式是:()

A.象征性游戏

B.感觉运动游戏

C.结构游戏

D.规则游戏


参考答案：A

第4题：

象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。


正确答案:正确

第5题：

带有“好像”和“假装”特点，是学前儿童典型的游戏形式是（）

  • A、结构游戏
  • B、感觉运动游戏
  • C、练习游戏
  • D、象征性游戏

正确答案:D

第6题：

原苏联现代游戏理论代表人物艾里康宁认为学前儿童的典型游戏是()。

A.角色游戏

B.规则游戏

C.建构游戏

D.表演游戏


参考答案：A

第7题：

教育学中游戏的内涵包括:()。

A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

B.游戏是学前儿童现实生活的反映

C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

E.游戏是学前儿童的重要活动


正确答案:ABCDE

第8题：

象征性游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏


正确答案:错误

第10题：

带有“好像”和“假装”的特点，是学前儿童典型的游戏形式的是（）

  • A、结构游戏
  • B、感觉运动游戏
  • C、练习游戏
  • D、象征性游戏

正确答案:D

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