试分析心理学领域和教育学领域对儿童游戏研究的差异有哪些？

题目

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述？（）
A.教育学研究的问题领域急剧扩大
B.教育学研究基础和研究模式的多样化
C.教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成
D.教育学研究与实践改革关系日益密切
E.反思自身，形成教育学元理论

答案：A,B,C,D,E

解析：

以上五项都是对当代教育学发展状况的特征描述。

第2题：

小学儿童教育心理学是主要研究（）领域里的（）的科学。

答案：小学儿童发展与教育,各种心理现象和发展变化,

解析：

第3题：

研究儿童年龄特征的心理学，其性质归属于心理学的哪个领域【】

A．理论领域

B．应用领域

C．实践领域

D．综合领域

正确答案：A
【考点点击】本题在2007年10月考季第1题考查过，主要考查的知识点是心理学的主要分支。
【要点透析】心理学的理论领域包括：实验与认知心理学、人格与社会心理学、发展心理学、心理测量学、生理心理学。其中，发展心理学集中于研究儿童的年龄特征。答案选A。

第4题：

从二十世纪40年代到60年代，（）的游戏理论在儿童游戏的研究领域中占据统治地位。

正确答案:弗洛伊德

第5题：

认知心理学对整个心理学的影响表现在（）等方面。

A从分析性研究转向综合性研究

B使心理过程的研究领域扩大

C重视个别差异和个案研究

D重视生理机制的研究

E从心理物理函数研究走向内部心理机制研究

A,B,C,E
略

第6题：

小学儿童教育心理学主要研究（）和（）领域里的（）及其（）的规律。

答案：小学儿童发展,教育,各种心理现象,发展变化,

解析：

第7题：

美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。

A认知领域

B健康领域

C情感领域

D动作技能领域

C,D
略

第8题：

《普通心理学》和《实验心理学》对心理学的影响表现有哪些?

A、研究领域扩大

B、进行内部心理机制描述

C、研究过程转向综合性

D、重视个别差异研究

参考答案：ABCD

第9题：

心理学的儿童游戏研究发展的阶段有哪些？

正确答案: 把儿童游戏作为真正科学工作者研究（心理学研究领域）的对象，始于19世纪下半叶。一百多年来，心理学的儿童游戏研究经历了三个历史发展阶段。
（1）儿童游戏研究的初步兴起阶段。从19世纪下半叶到20世纪30年代左右，这是儿童游戏研究的初步兴起阶段。
（2）儿童游戏研究的缓慢发展阶段。从20世纪40年代到60年代，儿童游戏研究进入相对而言缓慢的发展时期。在这一阶段弗洛伊德的精神分析理论在儿童游戏的研究领域中占据统治地位。
（3）儿童游戏研究的飞跃发展阶段。20世纪70年代至今，游戏研究领域出现空前繁荣的景象，儿童游戏研究呈飞跃发展的态势。

第10题：

现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸，是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题。

正确答案:错误

试分析心理学领域和教育学领域对儿童游戏研究的差异有哪些？

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容