学习障碍学生融合教育的方法包括运用（）、环境调整和改进教学内容。
第1题：
A、调整学生
B、调整学习环境
C、调整课程
D、调整教学策
第2题：
第3题：
学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、__________和教学环境。
第4题：
学习障碍学生融合教育的方法包括运用（）、（）和改进教学内容。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、__________和教学环境等。
第9题：
教材提出的教学系统过程要素分别是：（）
第10题：
运用自然教育策略促进多重障碍学生的（）和应用是一种很好的方法。