广义的特殊需要学生不包括身心有残疾的学生。
第1题：
特殊学生群体不包括（）
A残疾人学生
B特优学生
C女学生
D家庭经济困难学生
第2题：
普通学生与特殊需要学生在一起，会有助于普通学生（）和（）他人。
第3题：
A、有特殊需要的学生
B、有特殊困难的学生
C、特殊家庭背景的学生
D、特殊文化背景的学生
E、有特别成长经历的学生
第4题：
广义特殊教育需要学生不包括文化背景差异的特殊需要学生。
第5题：
特殊需要学生的发展是怎样的？
第6题：
经常情绪失控影响学习的儿童不是特殊需要学生。
第7题：
农村留守儿童可归入广义的特殊需要学生。
第8题：
A、普通高校全日制本科、专科在校生中的残疾学生、贫困残疾家庭的学生
B、中等职业学校一、二年级在校生中的残疾学生
C、特殊教育学校职业高中班就读的残疾学生
D、接受义务教育的残疾学生
第9题：
学习障碍学生不是智障学生，不是残疾学生。
第10题：
具有优异禀赋的（）儿童也是特殊需要学生。