特殊需要学生发展是一种（）的发展。
第1题：
第2题：
县级以上人民政府及其有关部门根据经济社会（）和老年人的（），制定优待老年人的办法，逐步提高优待水平。
第3题：
教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。（ ）
第4题：
综合性个别化教学计划是（ ）。
第5题：
新课程所倡导的核心教学理念是“以学生发展为本”。“以学生发展为本”要求教师在具体的课堂教学中，第一，要面向全体学生；第二，面向每个学生的全面发展；第三，面向全体学生，促进学生的发展的这种发展应该是具有学生自身特征的个性化发展；第四，学生的发展还应当是在其原有基础上的一种（）。
第6题：
关于全面发展的学生观的叙述不正确的是（）。
第7题：
特殊需要学生的发展是怎样的？
第8题：
A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范
B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展
C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展
D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展
第9题：
怎样理解学生是发展的人？（）
第10题：
关于学生的特殊需要表述不正确的一项是（）。