通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是( ),它是对品德发展的( )手段。 A.说服教育法 促进
B.榜样示范法 推动
C.陶冶教育法 强化
D.品德评价法 强化
第3题:
品德评价是运用科学可行的方法和技术,系统地收集有关的资料信息,对学生的思想品德诸因素做出事实分析和___________,以促进学生的发展,并为德育决策提供依据。
第4题:
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( ) A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
第5题:
A.品德评价法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.说服教育法
第6题:
A、教育评价法
B、道德评价法
C、品德评价法
第7题:
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )。
A.说服法
B.陶冶法
C.实际锻炼法
D.品德评价法
第8题:
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行作出判断的德育方法是__________,是对品德发展的手段。
第9题:
行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价,以促进学生良好品德的发展和巩固,预防和克服不良品德,从而促进学生的全面发展的方法。()
第10题:
A、心理咨询法
B、自我修养法
C、认知明理法
D、榜样示范法
E、品德评价法