教学目标是教学要达到的预期结果，需要教师把握，不一定要被学生认同。

题目

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第1题：

()是教学活动预期所要达到的最终结果。

A教学目标

B教学活动

C教学成绩

D教学评价

正确答案：A

第2题：

学习目标是可以达到的( )。

A.教学中师生预期达到的学习结果
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标

答案：A

解析：

学习目标是可以达到的教学中师生预期达到的学习结果.

第3题：

教师资格考试选择题答疑:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。

．预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。

A．学习目的

B．教学目的

C．学习目标

D．教学目标

答案与解析：选D。教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果，在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。因此，正确答案选D。

第4题：

“教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（　　）。

A.教学目的
B.教学目标
C.教学任务
D.教学技术

答案：B

解析：

第5题：

关于教学目标的描述错误的是（　　）。

A、教学目标是对学习结果的预期
B、教学目标是教师教学的重要参照
C、教学目标是教学的重点和难点
D、教学目标是进行教学评价的依据

答案：C

解析：

教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期．也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用。是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。

第6题：

教育要达到的预期结果或者培养人的质量规格是指（）。

A.教学目的
B.教学目标
C.教育目标
D.教育目的

答案：D

解析：

本题考查考生对教育目的的掌握情况。考生复习中要能熟练掌握教育目的、培养目标等教育学中的基本概念。

第7题：

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标的功能是什么?

答案：

解析：

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标具有如下功能：
(1)指导教学结果的测量和评价。教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。
(2)指导教学策略的选用。教学目标确定后，教师就可以根据教学目标选用适当的教学策略。教学目标不同，学习的方式和教学方式也不同。
(3)指引学生学习。在学习之前，教师明确地告诉学生学习目标，将有助于引导学生对课中重要信息的集中注意，对所教内容产生预期。

第8题：

()即对教学活动的预期结果所要达到的标准、要求所做的规定或设想。

A.学习目标

B.学习需要

C.教学设计

D.教学目标

参考答案：D

第9题：

关于教学目标的描述错误的是( )。

A.教学目标是对学习结果的预期

B.教学目标是教师教学的重要参照

C.教学目标是教学的重点和难点

D.教学目标是进行教学评价的依据

答案：C

解析：

教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期。也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用，是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。故本题选C。

第10题：

在现有教学环境中，采用哪种教学策略能较好的达到教学目标？（）

A、让学生上网搜索关于形式线和基本线资料，讨论合作达到教学目标
B、教师展示相关资料进行适当讲授，学生分组协作达到教学目标
C、师生通过网络相互交流，达到教学目标
D、按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标

正确答案:B

教学目标是教学要达到的预期结果，需要教师把握，不一定要被学生认同。

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