赞科夫在批判传统教学的基础上,提出高难度进行教学、高速度进行教学

题目

赞科夫在批判传统教学的基础上,提出高难度进行教学、高速度进行教学、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程的教学原则。

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第1题:

苏联教育家赞可夫提出的教学原则有( )。

A.高难度教学

B.高速度教学

C.理论知识起指导作用

D.理解学习过程

E.使所有学生包括差生都得到发展


正确答案:ABCDE
ABCDE
【解析】本题考查赞可夫的教育理论,赞可夫在其《教学与发展》中提出“高难度教学”、“高速度教学”、“理论知识起指导作用”、“理解学习过程”、“使所有学生包括差生得到发展”的五大教学原则。

第2题:

赞科夫认为,教学必须遵循的原则有()。

A.高难度进行教学的原则

B.以高速度进行教学的原则

C.理论知识起指导作用的原则

D.使全部学生都得到发展的原则

E.使学生理解学习过程的原则


参考答案:ABCDE

第3题:

第 11 题 通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是(  )

A.赞科夫

B.凯洛夫

C.马卡连科

D.苏霍姆林斯基


正确答案:A

第4题:

提出教学的“高难度原则”、“高速度原则”的教育家是

A.赞科夫

B.裴斯泰洛齐

C.布鲁纳

D.夸美纽斯


正确答案:A
苏联教育家赞可夫打破了教学实际上只传授知识、技能和技巧相联系的旧模式,把教学同发展联系起来,建立了一套新的教学体系,在长期的实践研究过程中,逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”,即:以高难度进行教学的原则;以高速度进行教学的原则;理论知识起指导作用的原则;使学生理解学习过程的原则;使全体学生都得到发展的原则。因此,A选项符合题意。

第5题:

赞可夫提出一般发展的教学原则是()。

A、以高难度进行教学

B、以高速度进行教学

C、掌握学科的基本结构

D、理论知识起主导作用


参考答案:ABD

第6题:

通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( ) A.赞科夫 B.马卡连科 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基


正确答案:A
赞科夫通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则。

第7题:

赞可夫提出的发展性教学理论的教学原则包括:(1)以高难度进行教学的原则;(2)以

高速度进行教学的原则。(3)理论知识起 ______作用的原则议(4)使学生理解教学过程的

原则;(5)使全班学生(包括差生)都得到发展的原则。


参考答案主导

第8题:

赞可夫围绕和贯彻他的教学思想,提出了发展性教学理论的教学原则()。

A、以高难度进行教学的原则

B、以高速度进行教学的原则

C、理论知识起主导作用的原则

D、使学生理解教学过程的原则和使全班学生(包括差生)都得到发展的原则


参考答案:ABCD

第9题:

赞科夫提出了一系列的教学原则,包括()

A、理论知识起主导作用

B、高速度进行教学

C、高难度进行教学

D、使学生理解学习过程

E、使全班学生包括差生都得到发展


参考答案:B,C,D,E

第10题:

提出高难度、高速度教学原则的是(  )

A.维果茨基
B.巴班斯基
C.乌申斯基
D.赞可夫

答案:D
解析:

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